亭的拼音(亭亭玉立的拼音)
戳下方“小学语文乐学”关注我们吧!一个可以当工具用的公众号!欢迎添加“冷玥”微信号:lengyue266免费获取1-6年级电子版语文教材及配套音视频材料、带拼音带注解带音频
戳下方“小学语文乐学”关注我们吧!一个可以当工具用的公众号!欢迎添加“冷玥”微信号:lengyue266免费获取1-6年级电子版语文教材及配套音视频材料、带拼音带注解带音频小古文资料
经典的文言文中,有许多广为流传的名句,字字珠玑它们是古先贤才华与智慧的结晶,其或言理,或抒情,或写景……意境优美,诗意缱绻学生时代,对文言文的学习,大多停留在“背诵全文”的恐惧中,知其美,却不知其所以美。
长大后,回忆起来,方才真正懂得,中文原来这么美今天,与大家回忆10首优美的经典古文,读懂的是人生,治愈的是人心1简单,最是高级《陋室铭》【唐】刘禹锡山不在高,有仙则名水不在深,有龙则灵斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青谈笑有鸿儒,往来无白丁可以调素琴,阅金经无丝竹之乱耳,无案牍之劳形南阳诸葛庐,西蜀子云亭,孔子云:何陋之有?解读:初学刘禹锡的这篇《陋室铭》时,印象较为深刻的是老师讲解的其文字精炼清丽,对偶排比,句式整齐富有变化,以及作者的不与世俗同流合污的高尚节操,值得学习。
如今步入社会,再回味这篇文章时,才真正明白了:生活最好的气质,就是简单干净爱生活的人,必被生活所爱三毛说:“我不求深刻,只求简单”生活的模样,完全取决于我们自己理想中的居住环境,房间不需奢华,窗明几净即可,朴素简洁最佳,闲暇时光,一本书,一杯茶,一首歌,一颗心,便盛满了这人间烟火气。
人生无需要太多,剔除多余的浮华,日子纯简起来,人也愈发散发着朴素的美丽。生活要简单,做人更要简单,简单,才是真高级。
2洁身自好,最是清欢《爱莲说》【宋】周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来,世人甚爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣解读:小时候对于莲的初印象,便是来源于这篇《爱莲说》亭亭玉立的莲花,其坚贞的品格,引领着我成长世有千万花,独爱莲一支人生,当如莲,坚贞不屈;为人,亦应如莲,出淤泥而不染,清清白白,刚正不阿。
3心无挂碍,最是从容《湖心亭看雪》【明】张岱崇祯五年十二月,余住西湖大雪三日,湖中人鸟声俱绝是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮余强饮三大白而别问其姓氏,是金陵人,客此及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者”解读:对于生活在北方的我来说,雪,常见在冬日,雪景之美,并不足为奇。
但《湖心亭看雪》作者以浅淡的笔触,融入对故国往事的怀念,描绘了幽静深远,洁白广阔的冬日雪景图,看似自然无奇,却耐人寻味中国人对冬日的眷恋,是对冰雪无限的爱爱它的洁白,爱它的美好,爱它的浪漫白雪皑皑,冬阳暖暖,呼朋唤友,红炉煮酒,阁楼赏雪。
于寂静之境,赏天地间最美之景,满心寂然的欢喜,这就是冬日最大的乐事。
4独处,最是常态《小石潭记》【唐】柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之伐竹取道,下见小潭,水尤清冽全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见其岸势犬牙差互,不可知其源坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃以其境过清,不可久居,乃记之而去同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。
隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹解读:学生时代,老师说:“永州的山水,治愈了柳宗元”当时并不能切身体会到这句话的真正含义,只觉作者柳宗元有声、有色地刻画了小石潭的动态美,山美,水美,景美都说“世间并没有真正的感同身受”,只有经历过才有资格发言。
现如今,也能体会到作者当时的心态了“血泪这个东西,自己吃着也恶心,讲给别人听也有些不合时宜”每一个人都是独特的,也没有人可以真正地了解另一个人可见,孤独并不在于身边有没有人陪伴,而在于有没有心灵的知音我们总以为岁月静好,是人生最美的模样,殊不知,人生孤独,才是常态。
当我们开始明白了世事无常,人生本荒芜,就更加倍珍惜当下的人和事。山水,能治愈人,“和其光,同其尘”。清者自清,浊者自浊,学会独享孤独,不必愤世嫉俗。
5活在当下,最是畅然《兰亭集序》【晋】王羲之永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也群贤毕至,少长咸集此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,怏(同“快”)然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。
向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀况修短随化,终期于尽古人云:“死生亦大矣”岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作后之视今,亦犹今之视昔。
悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也后之览者,亦将有感于斯文解读:对于《兰亭集序》最深刻的印象,是它被后人誉为“天下第一行书”,美在三绝:一绝,重字不重,21个“之”字,字字不同,美态各异;。
二绝,涂抹成为艺术作者醉酒之作,错字别字,涂抹不可避免,但也被作者玩儿成了艺术;三绝,用情至深而今,虽然我们看不到王羲之的真迹,但在后人的摹本中,依然可以感受到王羲之掖不住的喜与藏不住的愁天朗,气清,风和畅,文章开篇,尽是视听欢愉。
读来,如亲临盛会,畅快自得之意得到满足,随之而来的是对生命的感慨“死生亦大矣”,古往今来,除了生死之外,其他都是小事正如金圣叹《天下才子必读书》中写道:“此文一意反复生死之事甚疾,现前好景可念,更不许顺口说有妙理妙语,真古今第一情种也。
”逝者如斯夫,岁月,在悲喜交集的点滴中流逝。唯有遵守本心,活在当下,才不负韶光。
6顺其自然,最是潇洒《岳阳楼记》【宋】范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡越明年,政通人和,百废具兴乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上属予作文以记之予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君是进亦忧,退亦忧然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
解读:《岳阳楼记》中最出名的句子便是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这是学生时期的考试重点“不当家不知柴米贵”,真正一个人生活了才知道,人生在世,我们总会遇到各种各样的境遇成功与失败,得到与失去,快乐与忧愁……。
若是始终被这些外物束缚束缚于身,又怎能活得潇洒自如?良田千顷不过一日三餐,广厦万间只睡卧榻三尺人生在世,不要被欲望熏心,看淡得失名利,知足才能常乐不以物喜,不以己悲,不为琐事纠缠,“宠辱不惊,看庭前花开花落。
”一切顺其自然,内心安宁,才是最了不起的修养。守一颗初心,人生方不会被辜负。
7取悦自己,最是惬意《醉翁亭记》【宋】欧阳修环滁皆山也其西南诸峰,林壑尤美望之蔚然而深秀者,琅琊也山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒,在乎山水之间也山水之乐,得之心而寓之酒也若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也临溪而渔,溪深而鱼肥酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?庐陵欧阳修也解读:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也山水之乐,得之心而寓之酒也”每读到这句,都会想起与同学互相提问背诵的欢乐时光,学着古人的模样,手持扇子,摇头晃脑,你一句我一句,直到互相背诵成功。
岁月悠悠,终有尽时,当时光渐老,我们也日渐成熟,在急匆匆,坚持着追赶人生路时,也不要忘了取悦自己到了一定年纪,要学会试着把时间归于自己,赏花,负暄,垂钓,抚琴,下棋,饮酒,对谈......置一方清净之地,揽清风明月,看日升月落,静享华年。
偷得浮生半日闲,便是人生最好的光景。
8此心安处,最是浪漫《桃花源记》【晋】陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业缘溪行,忘路之远近忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷渔人甚异之,复前行,欲穷其林林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入初极狭,才通人复行数十步,豁然开朗土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属阡陌交通,鸡犬相闻其中往来种作,男女衣着,悉如外人黄发垂髫,并怡然自乐见渔人,乃大惊,问所从来具答之便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋此人一一为具言所闻,皆叹惋余人各复延至其家,皆出酒食停数日,辞去此中人语云:“不足为外人道也。
”既出,得其船,便扶向路,处处志之及郡下,诣太守,说如此太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往未果,寻病终,后遂无问津者解读:桃花盛开的时节,明媚了春天,锦绣了人间。
芳草鲜美,落英缤纷,陶渊明为国人打开了浪漫生活的入口日出而作,日落而息,兄友弟恭,友邻和睦,心中一方乐土,日子安宁祥和,如此美好的世界和生活,令人神往“心中若有桃花源,何处不是水云间”每个人心中都向往拥有一个属于自己的桃花源,且不足为外人道。
生命是一树的花开,或安静,或璀璨,此心安处,方是吾乡,静守美好,无忧无虑,怡然自乐。
9不念过往,最是豁达《归去来兮辞》(并序)【晋】陶渊明余家贫,耕植不足以自给幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。
于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒故便求之及少日,眷然有归欤之情何则?质性自然,非矫厉所得饥冻虽切,违己交病尝从人事,皆口腹自役于是怅然慷慨,深愧平生之志犹望一稔,当敛裳宵逝寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。
仲秋至冬,在官八十余日因事顺心,命篇曰《归去来兮》乙巳岁十一月也归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追实迷途其未远,觉今是而昨非舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣问征夫以前路,恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇,载欣载奔僮仆欢迎,稚子候门三径就荒,松菊犹存携幼入室,有酒盈樽引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜倚南窗以寄傲,审容膝之易安园日涉以成趣,门虽设而常关策扶老以流憩,时矫首而遐观云无心以出岫,鸟倦飞而知还。
景翳翳以将入,抚孤松而盘桓归去来兮,请息交以绝游世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧农人告余以春及,将有事于西畴或命巾车,或棹孤舟既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘木欣欣以向荣,泉涓涓而始流善万物之得时,感吾生之行休。
已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期怀良辰以孤往,或植杖而耘耔登东皋以舒啸,临清流而赋诗聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!解读:把辞官归隐当成人生至真追求,并为后人所艳羡的,恐只有陶瓮一人了。
直抒胸臆,感情真挚,呈现出一种天然真色之美连欧阳修都说:“晋无文章,惟陶渊明《归去来兮辞》一篇而已”人生总是在向前行进着的,或处于主动,或处于被动,无论处于何种情境,总有人会选择以诗意,宽容之心面对当下的一切。
“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”越过诱惑,拨开纷乱,不念过往,不畏将来,恪守本心,终其一生,坚守一方净土。
10坚守初心,最是真实《滕王阁序》【唐】王勃豫章故郡,洪都新府星分翼轸,地接衡庐襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻雄州雾列,俊采星驰台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。
都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯时维九月,序属三秋潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。
俨骖騑于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得天人之旧馆层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。
云销雨霁,彩彻区明落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦遥襟甫畅,逸兴遄飞爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔四美具,二难并。
穷睇眄于中天,极娱游于暇日天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数望长安于日下,目吴会于云间地势极而南溟深,天柱高而北辰远关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客怀帝阍而不见,奉宣室以何年?。
嗟乎!时运不齐,命途多舛冯唐易老,李广难封屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。
孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭!勃,三尺微命,一介书生无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里非谢家之宝树,接孟氏之芳邻他日趋庭,叨陪鲤对;今兹捧袂,喜托龙门。
杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭?呜乎!胜地不常,盛筵难再;兰亭已矣,梓泽丘墟临别赠言,幸承恩于伟饯;登高作赋,是所望于群公敢竭鄙怀,恭疏短引;一言均赋,四韵俱成请洒潘江,各倾陆海云尔:滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋阁中帝子今何在?槛外长江空自流解读:王勃因这篇《滕王阁序》,名垂千古从滕王阁的壮丽景色,写到人生飘浮之感,句式错落有致,节奏分明,辞采华美,文气畅达,不到千字,就贡献了近40个成语。
读来,让人回味无穷生活以痛吻我,我却报之以歌人生就是一场孤独的旅行,你路过我,我路过你,然后,我们各自向前,各自修行一朵花,开在哪里都是芳香,一个人,走到哪里都是生命,决定人生的,从来不是你所处的环境,而是你对待所处环境的态度。
心不老,人便不会老,愿我们都能坚持自己的理想和抱负,勇敢向前,在踽踽独行的日子里,找到最真实的自己经典最是治愈人心,这十篇古文,都是经典中的经典,值得我们一读再读本公号刊载此文,是出于传递更多信息之目的。
若有侵权请随时与我们联系删除!推荐阅读部编版小学语文一年级下册电子课本、标准朗读、配套学习视频部编版小学语文二年级下册电子课本、标准朗读、配套学习视频部编版小学语文三年级下册电子课本、标准朗读、配套学习视频
部编版小学语文四年级下册电子课本、标准朗读部编版小学语文五年级下册电子课本、标准朗读部编版小学语文六年级下册电子课本、标准朗读精品资源1.回复口令 必背诗词 ,免费获取新课标配套带拼音《小学生必背古诗词75+80首》精美图文注音打印版(含二维码朗诵)
2.回复口令 唐诗三百 ,免费下载《唐诗三百首》带拼音精美打印版3.回复口令 宋词三百 ,免费获取《宋词三百首》带拼音精美打印版4.回复口令 小古文 ,拥有带拼音《小学生必读小古文100篇》图文打印版
5.回复口令 趣味语文 ,免费下载《小学生趣味语文精选》最新精美打印版6.回复口令 诗词动画 ,最新带拼音《小学生必背古诗词80首》(精美高清动画版)免费下载7.回复口令 唐诗新说 ,免费获取水墨国韵版唐诗新说系列诗词动画高清视频
在公众号对话框回复哦!支持文字或语音
- 标签:
- 编辑:慧乔
- 相关文章
-
椋怎么读(鸠怎么读)
原创作品转载必究名 音标 读(谐音) 例 注解凫 fú (服) 例:棉凫鸠 jiū (究) 例:珠颈斑鸠鸢 yuān (渊) 例:黑耳鸢鲣jiā…
-
倘怎么读(徜怎么读)
徜徉,汉语词汇,这是一个比较常见的词语,也是一个容易读错的词。想必很多同学都会犹豫应该怎么读吧,下面和小编一…
- 欤怎么读(其为仁之本欤怎么读)
- 照的拼音(照例的拼音)
- 疟(疟待是什么意思)
- 疟(疟待是什么意思)
- 皎怎么读(皓怎么读)