评奖的拼音(奖品的拼音)

部编二年级上册《玲玲的画》
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知识点我会写：画huà（年画、画画、图画）幅fú（一幅画、幅面、两幅）评pí

 

部编二年级上册《玲玲的画》

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知识点我会写：画huà（年画、画画、图画）幅fú（一幅画、幅面、两幅）评píng（评论、评语、评价）奖jiǎng（奖状、奖励、评奖）候hòu（气候、时候、候车）报bào（报喜、报纸、报告）另lìng（另外、另类、另一个）

及jí（及时、及格、来不及）拿ná（拿到、拿起、拿主意）并bìng（并列、并且、并不是）我会认：玲líng（ 小巧玲珑、 八面玲珑）详xiáng（详细、端详、安详）催cuī（催促、催办、催人）啪pā（啪啦、啪的一声）

脏zāng（弄脏、很脏、脏了）懒lǎn（懒惰、偷懒、懒人）糟zāo（糟糕、糟了、糟蹋）肯kěn（肯定、不肯、肯去）多音字：兴xīng （兴奋）xíng （高兴）参cān（参加）shēn（人参）得dé（得到）de（好得很）děi（得亏）

近义词：满意——满足 收拾——整理 仔细——认真反义词：高兴——难过 仔细——马虎理解词语：满意：满足自己的愿望；符合自己的心意端详：仔细地看收拾：整理；停顿懒洋洋：没精打采的样子脑筋：指思考、记忆等能力。

课内词语：评奖   时间   报纸    来不及   事情   坏事   好事句子解析：1.爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子在这儿画点儿什么，不是很好吗？”“仔细”说明爸爸进行了仔细的观察和认真的思考。

2.玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗说明玲玲在动脑筋思考3.爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子好多事情并不像我们想象的那么糟只要肯动脑筋，坏事也能变成好事”爸爸的话告诉我们，不能把一些没做好的事看成坏事，因为坏事也能转化成好事；另外，遇到做不好或做错事情的时候，一定不要放弃，要动脑筋想办法去弥补。

课文主题：本文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗，效果很好这个故事告诉我们：只要肯动脑筋，坏事就能变成好事问题归纳：1.读课文，想一想课文围绕玲玲的画写了一件什么事？玲玲明天要去参加评奖的画,一不小心弄脏了。

在爸爸的帮助下，玲玲在原本脏的地方画了一只小花狗在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖2.玲玲的心情先是得意，后来伤心，最后满意，为什么会有这样的变化？玲玲得意是因为对自己的画很满意；伤心是因为把画弄脏了，重新画有来不及；满意是因为在爸爸的启发下画了一只小花狗，整张画看上去更好了。

3.你从爸爸的话中悟到了什么？我从中感悟到坏事有可能会变成好事，所以我们遇到不好的事情时不能放弃，要动脑筋想办法课后习题答案：一、朗读课文，试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语，讲讲这个故事玲玲得意

地端详自己画的《我家的一角》，不小心水彩笔掉到纸上，把画弄脏了，她伤心地的哭了起来，在爸爸的启发下，在弄脏的地方画了一只小花狗，玲玲满意地笑了二、读下面的句子，再联系生活说说你的体会 只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。

我穿着妈妈给我买的新裤子去爬树，一不小心裤子被树枝挂了个小洞我伤心地哭了妈妈安慰我说：“别伤心了，妈妈有办法让它变成一条新裤子”回到家后，妈妈拿出针线，不一会儿就在小洞上绣了只可爱的小白兔，裤子变得比原来还要漂亮。

从这件事中我知道：只要肯动脑筋，坏事有时也可以变成好事

图文解析

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教材分析《玲玲的画》是一篇读后让人颇受启发的小故事主人公玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间重画一张了，玲玲着急地哭了在爸爸的启发下，玲玲开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了几分家的温馨。

 这篇课文一共有9个自然段，篇幅短小却一波三折第一至四自然段是故事的起因，玲玲画了一幅《我家的一角》，她看着自己的作品，非常得意可就在得意之时，她不小心把画弄脏了因为来不及重新画一张，所以又着急又伤心，哭了起来。

第五至八自然段是故事的经过，玲玲在爸爸的指点下，在弄脏的地方画了一只小花狗，整张画看起来更好了玲玲满意地笑了第九自然段是故事的结尾，写了爸爸告诉玲玲做人做事的道理：好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。

全文由玲玲和爸爸的对话展开故事情节，通过对话，能感受到爸爸的和蔼可亲在结尾读到爸爸说的话时，觉得自然贴切，没有说教之感

写字课第5课《玲玲的画》生字组词画huà（年画、画画、图画）幅fú（一幅画、幅面、两幅）评píng（评论、评语、评价）奖jiǎng（奖状、奖励、评奖）候hòu（气候、时候、候车）报bào（报喜、报纸、报告）

另lìng（另外、另类、另一个）及jí（及时、及格、来不及）拿ná（拿到、拿起、拿主意）并bìng（并列、并且、并不是）写字微课生字卡片

生字笔顺动画

拼 音huà部 首 田　总笔画　８（国画）（画笔）（画家）

拼 音fú部 首 巾　总笔画　１２（条幅）（幅员）（篇幅）

拼 音píng部 首 讠　总笔画　７（评奖）（批评）（评理）

拼 音jiǎng部 首 大　总笔画　９（奖金）（奖品）（奖杯）

拼 音hòu部 首 亻　总笔画　１０（等候）（问候）（守候）

拼 音bào部 首 扌　总笔画　７（报告）（报喜）（报到）

拼 音lìng部 首 口　总笔画　５（另外）（另有）（另类）

拼 音jí部 首 丿　总笔画　３　（及时）（及格）（及早）

拼 音ná部 首 手　总笔画　１０（拿手）（捉拿）（拿下）

拼 音bìng部 首 干　总笔画　６（并且）（并用）（并排）听写练习答案一幅画 评奖 报纸 另 来不及 拿起 并 时间 事情 坏事 好事

随堂练习一、用“√”给加点字选择正确的读音。

二、找出下面句子中的错别字，画出来改正并重新组词1.就在这时侯，水彩笔叭的一声掉到了纸上，把画弄脏了（        ）2.我的画脏了，再画一张也来不极了（        ）三、看拼音，写词语

四、填一填 1.“画”字是结构，它的偏旁是 2.“幅”字是  结构，它的读音是 3.“奖”字共画，笔顺是 五、选词填空        满足 满意1.爸爸看了我的成绩单，非常  2.虽然你跑步得了第一名，可不要 哟！。

六、课文整体梳理 根据课文内容，填空1. 从课文内容中我们了解到玲玲画的画题目是 2.玲玲的心情变化很大，依次是： 、 、 七、重点段落品析爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子好多事情并不像我们想象得(           )，只要(      )，(          )往往能变成(          )。

”1.根据课文原文填空。2.请你说说你是怎样理解“只要肯动脑筋，坏事也能变成好事”这句话的？3.你从这篇课文中学到了什么？八、小练笔  小朋友，好事变成坏事的故事你读过吗，写一个小例子。  

参考答案一、zāng   kěn  cuī    xiáng  zāo  pā二、 1.侯（等候）  2.极（及时）三、时候  另外  报纸  拿着  并且四、 1.半包围   凵   2.左右   hòu    3. 9 点，提，竖，撇，横撇/横钩，点，横，撇，捺

五、1.满意2.满足六、1.《我家的一角》  2.得意 着急 满意七、1.那么糟  肯动脑筋 坏事 好事  2. 爸爸的话的意思是:遇到不好的事情，不要害怕，不要灰心，要动脑筋想办法，积极面对困难，克服困难。

3.我从这篇课文中，学到了凡事要积极乐观地面对，不要轻言放弃的道理八、比如《肥皂的发明》▍素材来源：网络▍声明：以上图文，贵在分享！版权归原作者所有，如涉及版权等问题请及时与我们联系点亮“在看”，第一时间接收最新消息