颟顸怎么读(颟顸怎么读什么意思)

先解读：前面说王夫人元春是养育过迎春的，所以比没养育过的邢夫人多了些伤感，因此、王夫人元春也是一个干妈，如今迎春已经被邢夫人修整，“两日”具体是

 

先解读：前面说王夫人元春是养育过迎春的，所以比没养育过的邢夫人多了些伤感，因此、王夫人元春也是一个干妈，如今迎春已经被邢夫人修整，“两日”具体是什么内容呢？假贾政说：“…咱们城里的孩子个个踢天弄井，鬼聪明倒是有的，可以搪塞就搪塞过去了，胆子又大，

先生再要不肯给没脸，一日哄哥儿似的，没的白耽误了…如今儒大太爷虽学问也只中平，但还弹压得住这些小孩子们，不至以颟顸了事…”这段话唯有“不至以颟顸了事”让人费解，表面看是不会用糊涂敷衍了事，糊涂指辨识能力低下，怎么能教学生主动糊涂了事呢？。

查“颟顸”出处是五代•和疑《宫词》之十二：颟顸冰面莹池心，风刮瑶阶腊雪深“莹”：光洁通透像玉的石头，“颟顸”应该指看着光滑的冰面掩盖了什么，使本来浑浊的池心看着变得透亮查网络看到“颟”字是缅语的音译，意为潜在的物质。

在玉石行当中，“颟”就是出现在翡翠原石的表面，它缠绕整个石头的部分，有白颟、带颟、丝丝颟等，它实际是没有显露出来的松花，和翡翠原石的皮有区别…却天然的存在于翡翠皮下，很难发现但确实存在这个才是作者要表达“颟顸”真正的含义，隐藏在表皮与内质之间的松花，就是要用这个“颟顸、松花”，去教养那些顽皮胆大的学生，解读的对不对呢？后面慢慢看。

1740年1月17日早起，小厮进来传话，老爷叫二爷为什么是白描，“小厮”是旧荣府跟班办差的称谓，现在其实已经没有，所以白描，说明这个宝玉是旧宝玉因此作者没写旧宝玉在哪里休息，也没有一个字描写是着怎样的服饰，也没写走的动作，就像是从哪里蹦出来、出现在贾政面前。

这个贾政说：“旧宝玉还在园子里面和姐姐妹妹玩玩笑笑”，这个分明是胡说，所以这个还是假贾政接下来假贾政说：“…自今日起，再不许做诗做对的了单要学习八股文章限你一年，若毫无长进，你也不用念书了，我也不愿有你这样的儿子了（摆明嫌弃旧宝玉）。

”然后特意吩咐让焙茗陪着，明天早上再来见我旧宝玉听完一句话都对接不上，重新回到怡红院，旧宝玉又带读者看什么？首先袭人听到的信息是“取书”，获取什么书袭人会满心高兴？已经有“特别指定的书”、还是要出一本特别的书？。

当下的怡红院还有其他喜欢争斗的外宝玉要人（独有宝玉要人），听到这个消息，马上告知贾母太妃、要阻止贾母太妃让人叫来这个“宝玉要人”：“不要多事，不要得罪假贾政老爷，如果有人为难你，还有我呢”按前面内容，这个焙茗陪着的宝玉要人是真宝玉，这样后面就能分别看清真宝玉，旧宝玉的不同，导致怎样不同的结果。

真宝玉只能回怡红院，嘱咐了丫头们：“明日早早叫我，老爷要等着送我到家学里去呢”结果袭人同麝月两个倒替着醒了一夜，是一个夜晚轮替看清楚到底要做什么1740年1月18日，袭人自己叫醒旧宝玉，让小丫头子去通知焙茗拿着书籍等物在二门等候。

原来经过一个晚上察看，袭人知道那个有焙茗跟着的外宝玉是如同小丫头子的真宝玉，为能区分陈述、推测焙茗就是真宝玉的替身到这里才能理解贾芸第一次出现在外书房，同时出现一个新小厮焙茗的隐喻接下来就是细细展现有两个贾政，其中一个假贾政的称谓是老爷，旧宝玉到老爷书房，说老爷刚才还在梳洗，其实是老爷不见旧宝玉，所以旧宝玉就走到贾政这边，贾政带着旧宝玉，焙茗坐车去家塾。

这个家塾是荣府的旧家塾，如今要坐车去，隐隐说明搬离荣府了接着有人回话：“老爷来了”，结果代儒接进来的是贾政，老爷假贾政根本没进来接下来首先是家长带着学生拜见老师，然后再现荣府家塾教学的真实版，贾政与代儒对话。

贾政说：“孩童率真写出几首诗与一生的大业没有什么关系”代儒说：“孩子有灵性贪玩没什么不好，诗词一道，不是学不得的，只要发达了已后，再学还不迟呢”这划线的一句话，简单一看以为是先赚钱财，那就大错特错了，解读出来：“唯一重要的是发射要通达了结之后，再学写诗。

”，发射什么？怎样才算通达？就是老师要教的内容贾政说：“正是如此自今只求叫他读书、讲书、作文章，倘或不听教训，还求太爷认真的教管他，才不至有名无实的，白耽误了他的一世”说毕，站起来，又作了一个揖，然后说了些闲话，才辞了出去。

”教的内容确定后，代儒进来看见旧宝玉身边的旧书等物，而焙茗的纸墨笔砚都搁在抽屉里藏着，说明荣府家塾不讲二门的书，可二门的文字在这里秘密书写，像“颟顸”的“松花”含义代儒道：“如今论起来，你可也该用功了你父亲望你成人，恳切的很。

你且把从前念过的书，打头的理一遍每日早起理书，饭后写字，晌午讲书，念几遍文章就是了今天先这样，明日我倒要你先讲一两章书我听，试试你近来的工课何如，我才晓得你到怎么个分儿上头”所谓读书，到底读懂没有，学生先讲解一下书里的章节内容，是独立思考的第一步。

以下是红楼梦正文（续接）：且说宝玉次日起来，梳洗已毕，早有小厮们传进话去，说老爷叫二爷说话宝玉忙整理了衣服，来至贾政书房中，请了安，站着贾政道：“你近来作些什么功课？虽有几篇字，也算不得什么我看你近来的光景，越发比头几年散荡了。

况且每每的见你推病，不肯念书如今可大好了？我还听见你天天在园子里，和姊妹们顽顽笑笑，甚至和那些丫头们混闹，把自己的正经事总丢在脑袋后头就是做得几句诗词，也并不怎么样，有什么稀罕处？比如应试选举，到底以文章为主。

你这上头倒没有一点儿功夫我可嘱咐你：自今日起，再不许做诗做对的了单要学习八股文章限你一年，若毫无长进，你也不用念书了，我也不愿有你这样的儿子了”（不许做诗做对，只学八股文章，应试？）遂叫李贵来说：“明儿一早，传焙茗跟了宝玉去，收拾应念的书籍，一齐拿过来我看看。

亲自送到到家学里去”喝命宝玉：“去罢！明日起早来见我”宝玉听了半日，竟无一言可答，因回到怡红院来袭人正在着急听信，见说取书，倒也欢喜独有宝玉要人即刻送信与贾母，欲叫拦阻贾母得信，便命人叫过宝玉来，告诉他说：“只管放心先去，别叫你老子生气。

有什么难为你，有我呢”宝玉没法，只得回来，嘱咐了丫头们：“明日早早叫我，老爷要等着送我到家学里去呢”袭人等答应了，同麝月两个倒替着醒了一夜 （麝月和袭人醒了一夜，肯定有事）次日一早，袭人便叫醒宝玉，梳洗了，换了衣服，打发小丫头子传了焙茗在二门上伺候，拿着书籍等物。

袭人又催了两遍，宝玉只得出来，过贾政书房中来，先打听老爷过来了没有书房中小厮答应：“方才一位清客相公请老爷回话，里边说‘梳洗呢’，命清客相公出去候着去了”宝玉听了，心里稍稍安顿，连忙到贾政这边来恰好贾政着人来叫宝玉，便跟着进去。

贾政不免又嘱咐几句话，带了宝玉，上了车，焙茗拿着书籍，一直到家塾中来 （一大早有清客造访）早有人先抢一步回代儒说：“老爷来了”代儒站起身来，贾政早已走入，向代儒请安拉着手问了好，又问：“老太太近日安么？”宝玉过来也请了安。

贾政站着，请代儒坐了，然后坐下贾政道：“我今日自己送他来，因要求托一番这孩子年纪也不小了，到底要学个成人的举业，才是终身立身成名之事如今他在家中，只是和些孩子们混闹，虽懂得几句诗词，也是胡诌乱道的；就是好了，也不过是风云月露，与一生的正事毫无关涉。

”（诗句和事业无关？）代儒道：我看他相貌也还体面，灵性也还去得，为什么不念书，只是心野贪顽诗词一道，不是学不得的，只要发达了已后，再学还不迟呢”贾政道：“正是如此自今只求叫他读书、讲书、作文章，倘或不听教训，还求太爷认真的教管他，才不至有名无实的，白耽误了他的一世。

”说毕，站起来，又作了一个揖，然后说了些闲话，才辞了出去（先发达，后明理，再修德，何谓发达？）代儒送至门首，说：“老太太前替我问好请安罢”贾政答应着，自己上车去了代儒回身进来，看见宝玉在西南角（西边：儿子辈，南边：华夏文明源头。

），靠窗户摆着一张花梨小桌，右边堆下两套旧书，薄薄儿的一本文章（华彩？），叫焙茗将纸墨笔砚都搁在抽屉里藏着（此等笔墨要藏着）代儒道：“宝玉，我听见说你前儿有病，如今可大好了？”宝玉站起来道：“大好了”代儒道：“如今论起来，你可也该用功了。

你父亲望你成人，恳切的很你且把从前念过的书，打头的理一遍每日早起理书，饭后写字，晌午讲书，念几遍文章就是了”宝玉答应了个“是”，回身也坐下时，不免四面一看，见昔时金荣辈不见了几个，又添了几个小学生，都是些粗俗平常的。

忽然想起秦钟来，如今没有一个做得伴，说得知心话儿的，心上凄然不乐，却不敢作声，只有闷着看书代儒告诉宝玉道：“今日头一天，早些放你家去罢 明日要讲书了但是你又不是很愚夯的，明日我倒要你先讲一两章书我听，试试你近来的工课何如，我才晓得你到怎么个分儿上头。

”说得宝玉心中乱跳欲知明日听解何如，且听下回分解