奢华的反义词(奢华的反义词是贫穷英语)

部编版五年级语文下册，第四单元核心考点
部编版五年级语文下册，第四单元知识梳理
部编版五年级语文下册，第四单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字仞(rèn)

 

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部编版五年级语文下册，第四单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字仞(rèn)         踌(chóu)      躇(chú)        黯(àn)筹(chóu)      矜(jīn)          

镯(zhuó)      褂(guà)吭(kēng)      眷(juàn)       拟(nǐ)           坞(wù)(2)难写的字“仞”:右部“刀”的左边不要忘了加点“龄”:右部是“令

”,不是“今”。“祥”:左部是“礻”,不是“衤”。“炼”:右部第三笔是横折钩,不要写成“东”。(3)多音字

2.词(1)必须掌握的词重庆　诊所　年龄　土匪　绷带　审视麻醉剂　施行　崭新　由衷　伤势　清醒　颤抖慈祥　荣幸　拟定　锻炼　眷恋　奔赴　搞特殊签字　慰问　繁忙　下意识　一针见血　汗珠滚滚一声不吭　青筋暴起　汗如雨下　肃然起敬

久仰久仰　情不自禁　若有所思　血肉之躯一点一滴　意外之财　舍己为公　自上而下(2)近义词孤~独　遥~远　故人~友人　开设~开办年龄~年纪神情~神态从容~沉着　镇定~镇静　柔和~温和担心~担忧　居然~竟然　由衷

~衷心　注视~凝视　损失~亏损　情不自禁~不由自主慰问~安慰　悲痛~悲哀　眷恋~留恋繁忙~忙碌　尊重~尊敬　踌躇~迟疑清贫~贫寒　朴素~简朴　奢侈~奢华筹集~募集　激怒~愤怒　凶恶~凶狠威吓~恐吓　企望

~盼望　搜寻~寻找失望~绝望　惊异~惊奇　保藏~保存(3)反义词暗➝明　朝➝夕　新➝旧　晓➝晚　熟练➝生疏镇定➝慌乱　柔和➝粗暴　拒绝➝同意清醒➝糊涂　崭新➝破旧　相信➝怀疑慈祥➝凶狠　友好➝敌对　繁忙

➝清闲特殊➝普通　尊重➝轻视　踌躇➝果断情不自禁➝无动于衷　清贫➝富裕　朴素➝奢侈凶恶➝和善　不幸➝幸运　失望➝希望洁白➝乌黑(4)词语归类①量词一块钢板　一桩趣事　一只时表　一支自来水笔一个铜板　几套汗褂裤　几双线袜　几件传世宝

②修饰词熟练地打开　冷冷地问　平静地回答　由衷地说情不自禁地喃喃　淡淡地说　威吓地吼道惊疑的神情　平静地回答　清醒的大脑新生的息肉　真正的男子汉　会说话的钢板慈祥的神情　最心爱的长子　无限的父爱紧锁的眉头　无限的眷恋　黯然的目光

凶恶的眼光　唯一的财产　清贫的生活③动词摘除眼球　影响脑神经　踌躇了一会儿倾注了无限的父爱　企望有新的发现④特殊词语ABAB式词语:久仰久仰类似的词语:失敬失敬　幸会幸会　承让承让　献丑献丑形容人物神态的词语

:汗珠滚滚　汗如雨下　若有所思类似的词语:眉开眼笑　神采奕奕　垂头丧气一×不×的词语:一声不吭类似的词语:一丝不苟　一尘不染二、佳句积累1.动作、神态描写病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起

,汗如雨下他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了这句话中的动作和神态描写,都表明了刘伯承正在忍受着巨大的痛苦我们从中体会到刘伯承钢铁般坚强的意志力2.心理描写当年,地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英,

把孩子送到他身边后来岸英去苏联留学,回国后毛泽东又亲自把爱子送到农村锻炼那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……这里写的是毛泽东回忆岸英和自己的一次次分离及其原因,从中反映出了岸英的成长经历。

这一次,儿子真的不能回来了吗?毛泽东感到十分震惊,简直不敢相信也不愿意相信这是真的,表现了毛泽东无比悲痛的心情考试点睛：人物描写方法是考试中常见的考点常见的考查形式:(1)写出下列句子中所运用的描写方法。

;(2)根据所给的描写方法来描写人物形象。

3.比喻句你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!运用了比喻的修辞手法,把刘伯承比作钢板,因为他有坚强的意志力,是军人的楷模4.反问句但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?

这句话运用反问的语气,表达了作者对富翁们的蔑视三、考试热点1.《古诗三首》重点词句常以填空、选择的形式出现2.《军神》第16~25自然段常作为课内阅读出现另外,沃克医生的情绪变化也经常考到3.《青山处处埋忠骨》第

6自然段作为课内阅读出现的情况较多第9自然段经常作为重点句子赏析出现4.《清贫》第9、10自然段经常作为课内阅读出现另外,作者的品质作为填空题出现四、“1+X”阅读推荐篇目:罗广斌杨益言《红岩》推荐理由

:《红岩》描写在人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争着重表现了齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。

《红岩》背景广阔,人物众多,斗争错综复杂,但全书章法井然,结构严谨而富于变化在人物刻画上,《红岩》也有突出的特色,善于刻画人物心理活动和烘托气氛全书语言朴实,笔调悲壮阅读方法:这部作品很感人,读起来引人入胜。

我们阅读时可以摘抄自己喜欢和令自己感动的片段,仔细品读,感受共产党人的精神。

参考答案：参考答案：五年级下册语文第四单元知识点梳理9.古诗三首一、比一比，再组词贵（宝贵）岳（五岳）堂（礼堂）镶（镶嵌）涕（鼻涕）遗（遗憾）丘（山丘）裳（衣裳）襄（襄办）递（递交）二、多音字组词裳shɑnɡ （衣裳）chánɡ (霓裳)

三、近义词遗憾—（可惜）悲凉—（凄凉）四、反义词满足—（缺乏）悲凉—（欢乐）五、默写古诗从军行：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳六、按要求填空1、《从军行》中，描写整个西北边陲的景象的诗句是：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

2、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，表现出诗人对南宋统治者的强烈的批判之情的诗句是:遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年3、《闻军官收河南河北》中，通过想象，描写“喜欲狂”的激动心情的诗句是：白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳4、《从军行》中通过对西北边广漠壮阔的风光的描写，表现了戍守边疆的将士杀敌报国的壮志5、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中由景及人，通过对祖国壮丽山河的描述和对遗民迫切希望南宋统治者收复失地的强烈愿望的描写，表达了诗人爱国和忧国忧民的思想感情。

6、《闻军官收河南河北》中，描写了诗人听到官军收复失地的消息后，十分喜悦，要收拾行装立即还乡的事，抒发了诗人无法抑制的胜利的喜悦心情与还乡的决意，表现了诗人真挚的爱国之情10.青山处处埋忠骨一、给我会写的字组词。

彭（彭泽) （彭郎）  拟（模拟 ) （拟定）  谋（参谋 )（筹谋） 瑞（祥瑞)（瑞雪） 损（损坏) （破损）  锻（锻炼)（锻件）  炼（锻炼)（炼钢） 眷（眷恋)（眷念）  赴（奔赴)（赴宴） 搞（搞鬼）（搞定）  殊（特殊）（殊荣） 尊（尊重）（令尊） 

签（签字）（签名）  革（改革）（皮革） 二、多音字组词鲜：xiǎn（鲜有）  xiān（新鲜）禁：jīn（禁不住）  jìn（禁止）三、近义词心爱—（疼爱）  悲痛—（悲伤）眷恋—（留恋）  特殊—（特别）。

黯然—（沮丧）  情不自禁—（不由自主）四、反义词心爱—（痛恨）  分离—（团聚）紧锁—（舒展）  悲痛—（欢快）繁忙—（轻松）  情不自禁—（无动于衷）五、根据意思补全词语拟定：起草制定倾注：（感情、力量等）集中到一个目标上。

本课指毛泽东的爱倾注在毛岸英身上锻炼：通过生产劳动、社会活动和工作实践，使觉悟、工作能力等提高喃喃：连续不断地小声说话的声音眷恋：（对自己喜爱的人或事物）深切地留恋奔赴：奔向（一定目的地）踌躇：犹豫不决的样子。

黯然：心里不舒服、情绪低落的样子情不自禁：抑制不住自己的感情不由自主：由不得自己；控制不了自己若有所思：好像在思考着什么形容沉思不语的样子11.军神一、给我会写的字组词庆（国庆）（庆典）  诊（诊断）（诊脉） 沃（肥沃）（沃土） 。

龄（年龄）（高龄） 匪（土匪）（劫匪） 绷（绷带）（绷紧）审（审视）（审慎）  剂（药剂）（冲剂） 施（施行）（施工） 吭（吭声）（一声不吭）崭（崭新）（ 崭露头角）衷（苦衷） (由衷）  慈（慈祥）（慈爱） 祥（慈祥）（祥和） 荣（光荣）（荣幸）

二、多音字组词绷：bēng（绷带） běng（绷脸）晕：yūn（头晕眼花） yùn（晕车）三、近义词熟练—（纯熟）  从容—（镇定）柔和—（温柔） 吩咐—（嘱咐）慈样—（慈爱）  荣幸—（庆幸）一针见血—（单刀直入）。

四、反义词熟练—（生疏）  从容—（慌忙）镇定—（惊慌）  柔和—（生硬）拒绝—（接受）  崭新—（陈旧）慈祥—（严厉）  荣幸—（屈辱）五、根据意思补全词语端坐：端正地坐着惊疑：惊讶疑惑审视：仔细看一针见血：比喻话说得简短而能切中要害。

从容：不慌不忙；镇静；沉着镇定：遇到紧急的情况不慌不乱崭新：极新；簇新勉强：能力不够，还尽力做由衷：出于本心堪称：可以称作；称得上慈祥：（老年人的态度、神色）和蔼安详肃然起敬：形容由于受到感动而产生的恭敬和钦佩。

荣幸：光荣而幸运六、中心思想本文主要讲述了刘伯承到一家外国诊所做眼部手术，拒绝使用麻醉剂，为他做手术的外国医生沃克称他为“军神”的故事，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情12.清贫

一、给我会写的字组词筹（筹措）（筹划）  矜（矜持）（矜夸）俘（俘虏）（俘获）     镯（镯子）（手镯）吓（恐吓）（威吓）【xià】（吓唬）（吓人）裆（裤裆）（裆部）  企（企鹅）（企业）彼（彼此）（由此及彼）。

褂（褂子）（裤褂）坞（山坞）（船坞）二、多音字组词弹：dàn（弹弓） tán（弹琴）吓：hè（恐吓）  xià（吓人）三、近义词清贫—（贫穷）  朴素—（俭朴）奢侈—（奢华）  矜持—（谦虚）凶恶—（凶狠）  威吓—（恐吓）。

企望—（希望）  齿冷—（耻笑）舍己为公—（大公无私）四、反义词清贫—（富有）  朴素—（奢侈）凶恶—（和蔼）  威吓—（安慰）企望—（失望）  怀疑—（相信）五、根据意思补全词语清贫：生活清寒贫苦（旧时多形容读书人）。

文中指贫穷清廉，贫苦而不失节朴素：（生活）节约，不奢侈奢侈：花费钱财过多，享受过分款项：为某种用途而储存或支出的钱（多指机关团体等进出的数目较大的钱）筹集：筹措聚集国方的伟人们：指国民党的官僚政客矜持不苟：庄重认真而不随便。

矜持：庄重；严肃舍己为公：为了公共的利益而牺牲个人的利益激怒：刺激使发怒威吓:用威势来吓唬企望:希望山坞:山间平地；山坳齿冷:耻笑（笑则张口，时间长了，牙齿就会感觉到冷）热望:热切的希望猜疑:起疑心；对人对事不放心。

六、中心思想本文用简洁朴实的语言，叙述了自己被俘后搜身时的情景，表现了坚定的革命信念和矜持不苟、舍己为公的高尚的革命情操。

部编版五年级下册第四单元测试卷

一、看拼音,写词语(8分)tǔ fěi(　　　)　　bēng dài(　　　)　　shěn shì(　　　)shī xíng(　　　)　chàn dǒu(　　　)　yóu zhōng(　　　)nǐ dìng(　　　)　bēn fù(　　　)。

二、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空(12分)一(　　)见(　　)　青筋(　　)(　　)一(　　)不(　　)　汗如(　　)(　　)肃(　　)起(　　)　(　　)有(　　)思(　　)(　　)之躯　舍(　　)为(　　)。

1.在三伏天里,工人们在工地上　 2.我们要学习雷锋的精神 3.黄继光以挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路 4.刘伯承坚强的意志让人 三、判断下面句子所运用的人物描写方法(6分)1. 她有着乌黑的头发,粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。

(　　　)2.他诚恳地说:“对不起,是我伤害了你”(　　　)3.他心想,如果我有了钱,那就可以买车了!(　　　)4.他皱着眉毛,脸上露出一种厌恶的神情(　　　)5.他迈着步子,踏步向前进(　　　)四、精彩回放。

(20分)1.黄沙百战穿金甲,___________________ ___________________,青春作伴好还乡 遗民泪尽胡尘里, ___________________ ___________________,唯见长江天际流。

 羌笛何须怨杨柳, ___________________2.解释下列加点字的意思妻子:上摩天:故人西辞黄鹤楼:3.《军神》一课是按照、、的顺序来进行描写的其中沃克医生的情绪发生了一系列的变化,你能写出来吗?  。

__________________________________________________________________________________________________________________

4.青山处处,何须马革这句话显示了毛主席 五、课内阅读(12分)清贫(节选)是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多去年暑天我穿的几套旧的汗褂(guā guà)裤,与几双缝(féng fèng)上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞(wū wù)里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。

但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天? !清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!1.用“√”画出加点字的正确读音(3分)2.联系上下文,解释下列词语的意思(4分)。

(1)传世宝:(2)齿冷: 3.把下面反问句改写为陈述句(2分)岂不要叫那些富翁们齿冷三天?_______________________________________________________________。

4.选文最后一个自然段和课文第1自然段是什么关系?这样写的好处是什么?(3分)_______________________________________________________________

_______________________________________________________________六、课外阅读(12分)别了,我爱的中国(节选)船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色和白色的军舰。

不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定,水面上一片金光别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我不忍离了中国而去,更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。

许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国,正以满腔热情工作着,战斗着我这样不负责任地离开中国,真是一个罪人!然而,我终将在这大时代中工作的,我终将为中国而努力,而贡献我的身、我的心我离开中国,为的是求得更好的经验,求得更好的战斗的武器。

暂别了,暂别了,在各方面斗争着的勇士们,我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来!当我归来的时候,我希望这些帝国主义的军舰都不见了,代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队如果它们那时候还没有退出中国海,还没有被我们赶出去,那么,来,勇士们,我将加入你们的队伍,以更勇猛的力量,却驱逐它们,毁灭它们!。

1.用“”画出短文中的一个比喻句(2分) 2.朗读画“”的语句,要读出什么样的语气?下列说法不正确的一项是(　　)(3分) A.愤慨　　B.激动　　C.憎恨3.短文中“我”为什么要离开中国?(4分)_______________________________________________________________

_______________________________________________________________4.下面对“我这样不负责任的离开中国,真是一个罪人”的理解有误的一项是(　　)。

(3分)A.作者之所以这样说,是因为作者觉得自己在这样的大时代,不能为祖国工作,还被迫离开祖国,内心对祖国充满了愧疚之情B.作者不是一个罪人,他这样做是为了以后更好地报效祖国,突出了他爱国之心C.祖国危难之际,选择离开就是历史的罪人

七、习作。(30分)通过本单元的学习,我们学会了描写人物的方法。下面请用上动作描写,以“正在　　的人”为题,来写一篇文章吧。要求:字迹工整,不少于400字。 

参考答案

一、土匪　绷带　审视　施行　颤抖　由衷　拟定　奔赴二、针　血　暴起　声　吭　雨下　然　敬　若　所　血肉　己　公1.汗如雨下　2.舍己为公　3.血肉之躯　4.肃然起敬三、1.肖像描写　2.语言描写　3.心理描写　4.神态描写　5.动作描写

四、1.不破楼兰终不还　白日放歌须纵酒　南望王师又一年　孤帆远影碧空尽　春风不度玉门关2.妻子孩子　碰到天　老朋友　辞别3.手术前　手术中　手术后　冷冷→惊疑→柔和→愣住→惊呆→慈祥→肃然起敬4.埋忠骨　裹尸还　作为无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀

五、1.画出:guà　féng　wù　2.(1)原指祖上传下来的宝物,在本课中指几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜　(2)耻笑,讥笑在本课中指不光彩、不正当的行为让人鄙视耻笑3.要叫那些富翁们齿冷三天4.最后一个自然段和第1自然段是首尾呼应的关系。

这样写的好处是使文章结构更完整、严谨文章中心更加突出六、1.海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定,水面上一片金光2.B3.“我”离开中国,为的是求得更好的经验,求得更好的战斗的武器,未来能更好地报效祖国。

4.C七、提示:抓住人物动作的特点来写,动作要连贯顺畅。

要求：1、要把事情的经过写具体。2、语句通顺，感情真挚，400字以上。

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