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披着鼓着露着甩着造句二年级_披着鼓着露着甩着造句二年级上册

#挑战30天在头条写日记# 开学二年级的娃,一起来学习第一节语文课吧!重难点和学习笔记汇总。 开篇第一自然段描写了小蝌蚪生活的地方——池塘里。

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#挑战30天在头条写日记# 开学二年级的娃,一起来学习第一节语文课吧!重难点和学习笔记汇总。

开篇第一自然段描写了小蝌蚪生活的地方——池塘里描写了小蝌蚪的样子——大大的脑袋,黑灰色的身子,长长的尾巴 第二自然段描写了小蝌蚪的第一次变化~~先长出了两条后腿小蝌蚪羡慕鲫鱼们,有妈妈教捕食同时也写出了青蛙妈妈的特点~~四条腿,宽嘴巴。

第三自然段写出了小蝌蚪的第二次变化~~长出了两条前腿描写了青蛙妈妈的其他特点~~大眼睛,披着绿衣裳 第四段写出了小蝌蚪的第三次变化~~尾巴变短了青蛙妈妈露着白肚皮 第五段写出了小蝌蚪特别喜悦的心情,开心的叫着妈妈。

也用蹬、跳、蹦三个连续动词,表现出小蝌蚪积极的想快点到妈妈身边。 最后一个自然段写出了小蝌蚪第四次变化~~尾巴不见了。变成了青蛙,跟着妈妈学习捉害虫的本领。 本文中多音字有三个,大,教和给。

近义词有:宽~~广,连忙~~赶忙。 反义词有:长~~短,雪白~~乌黑, 快活~~难过。

课后练习,重点用加点字造句。披:超人披着红色的斗篷。甩:牛儿甩着尾巴。鼓:猪八戒鼓着圆圆的肚皮。露:孩子们露着灿烂的微笑。

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