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　　2017 年 11 月，青岛市市教诲局下发《关于立异尝试室建立事情的指点定见》，明白建立合适门生展开的立异尝试室

　　2017 年 11 月，青岛市市教诲局下发《关于立异尝试室建立事情的指点定见》，明白建立合适门生展开的立异尝试室。到 2020 年小学信息科技解读举动计划设想思绪及办法，要在全市建立 60 个具有树模性、引领性的立异尝试室。

　　2018 年 8月邵阳市科协、市教诲局科技解读十四五计划感受领会与播种怎样写、市科技局公布《关于展开全市野生智能教诲科普举动的告诉》，文件总目的是：片面进步全社会对野生智能的团体熟悉和适用程度，发动和借助社会力气到场成立在线编程教诲平台小学信息科技解读举动计划设想思绪及办法，夺取我市中小门生实施在线编程教诲片面笼盖科技解读的公家号有哪些呢图片大全下载软件免费。

　　2018 年 3 月湖北省教诲厅印发《省委高校工委省教诲厅2018年事情要点》提出促进教诲信息化，增强中小学创客教诲指点，普遍展开师生信息手艺比赛交换举动。

　　2020 年 4 月四川省教诲厅公布《关于增强初中学业程度测验命题事情的告诉》命题方法要与各学科测验方法相顺应，语文、数学、外语科技解读的公家号有哪些呢图片大全下载软件免费、信息手艺实施分科命题制。

　　2018 年 4 月河南省公布的《2018 年河南省中小学创客教诲事情要点的告诉》中倡议在中小学开设 Scratch、Python 等法式设想课程，培育编程思想小学信息技术 教材，提高编程教诲。

　　2017 年浙江公布《浙江省深化高校测验招生轨制综合变革试点计划》科技解读的公家号有哪些呢图片大全下载软件免费，成为最早把编程归入高考的省分，且在 2020 年，浙江省宣布从 8 年级开端新增 Python 课程内容。

　　早在 2017 年，浙江省就明白将编程归入高考系统小学信息科技解读举动计划设想思绪及办法小学信息技术 教材，这也是编程教诲第一次进入到中国的教诲系统中来。

　　2017 年 8 月贵州省草拟了《贵州省中小学创客空间建立指点定见(试行)》，鼓舞经由过程展开多项目、系列化的创客比赛举动，指导师生普遍到场，以比赛带培训，以比赛促程度。

　　2018 年 2 月山西省教诲厅印发《山西省根底教诲信息化“十三五”促进定见》的告诉：提出开辟立异教诲课程，将培育门生的立异肉体与理论才能作为重点，以项目进修方法主动促进创客教诲、编程教诲和机械人教诲，展开立异教诲形式尝试研讨，每市最少建立3所立异教诲基地黉舍。

　　2017 年 7 月，国务院下发了《新一代野生智能开展计划》的告诉，明白指出在中小学阶段设置野生智能相干课程，逐渐推行编程教诲。

　　2018 年4 月，南京教诲局公布的《关于做好2018年南京市一般高中科技、学科专长生招生事情的告诉》明白指出：具有科技专长生和学科专长生招生资历的黉舍，要兼顾思索招生项目和方案。

　　2021 年 3 月广州市应考办也公布了《关于做好广州市初中学业程度测验登科参考科目成就办理事情的告诉》，将编程归入中考。

　　2020 年 8 月厦门市教诲局公布了《关于展开中小学野生智能教诲试点事情的告诉》，暗示将在厦门中小学展开野生智能教诲试点。

　　2020 年 7 月青岛市教诲局出台《助力天下产业互联网之都建立教诲攻坚动作计划(2020-2022年)》科技解读十四五计划感受领会与播种怎样写，将产业互联网和野生智能教诲归入中小学科技教诲和综公道论课程系统，订定了《青岛市野生智能教诲施行定见》和野生智能教诲课程纲领，面向全市中小门生推行提高野生智能根底课程，三年内打造 100 所野生智能教诲尝试黉舍。

　　不只各台甫校、高校公布有关编程的升学政策，教诲部及天下各地教诲局都连续增强了对中小学信息手艺的存眷。

　　编程时期曾经降临，进修编程成了时期热需，进修编程不是为了让孩子当前成为法式员，而是让孩子在将来的科技时期具有充足的合作力。

　　2017 年 12 月，广州市教诲研讨院宣布《广州市中小学中等职业黉舍深化促进科创课程施行试点》指出：为深化促进科创课程施行，按照郊区联办、布点实验的事情战略科技解读十四五计划感受领会与播种怎样写，广州市教诲研讨院共设立了155所课程试点黉舍，立项了168项课题。

　　从 2019 年起，安徽省初二年级的信息手艺学科，曾经由本来各地自行构造的考察学科，变革为全省同一命题、同一测验的学科。

　　2019年 7 月广州市教诲局公布《关于展开野生智能变革实验区、校遴选的告诉》将于昔时春季展开野生智能本课程试点实验，到 2022 年，完成野生智能教诲笼盖广州全市黉舍。

　　从这些政策中能够较着看出科技解读十四五计划感受领会与播种怎样写，国度关于编程的正视度愈来愈高，鞭策中国少儿编程教诲，提拔青少年科学素养、国际视野，提高科学手艺正在成为今世教诲新的标的目的。

　　2018 年 4 月四川省教诲厅就本地创客教诲的开展建立，公布《四川省教诲厅关于进一步促进四川省中小学创客教诲开展的告诉》指出：要以培育门生中心素养小学信息科技解读举动计划设想思绪及办法、立异肉体和理论才能为目的，促进我省中小学创客教诲开展，为施行国度计谋培育立异人材。

　　2021 年 3 月广州市应考办公布《关于做好广州市初中学业程度测验登科参考科目成就办理事情的告诉》，将编程归入中考。

　　2019 年 2 月，教诲部《2019 年教诲信息化和收集宁静事情要点》告诉中流露：启动中小门生信息素养测评，并鞭策在中小学阶段设置野生智能相干课程，逐渐推行编程教诲。

　　2019年，福建省教诲厅公布《福建省教诲厅办公室关于构造申报智能教诲范畴野生智能深度使用处景的告诉》小学信息技术 教材，鼎力推行提高少儿编程教诲。

　　2018 年 4 月，天津当局招生办公布的《2018 年天津科技专长生招生存划》中，多所中学将信息学奥赛、信息手艺、野生智能等归入了招生范围。

　　野生智能和科技时期还在飞速的往前开展，编程言语作为科技开展的载体，将会在将来成为最主要的一种才能。在将来，具有编程思想的孩子才气领跑科技时期，成为更有合作力和缔造力的时期引领者。返回搜狐，检察更多

　　2020 年 6 月江苏省公布《江苏省 2020 年平台高档黉舍招生事情定见》将信息学奥赛归入综合本质评价，奖项作为学科专长证实，填报同窗只需得到市级以上奖项便可。

　　2018年，浙江省高考变革计划从“形式是语数英+三门选考”改成“6+1选3”，此中的+1就是信息手艺(含编程)，成为必考科目。

　　2018 年 3 月《重庆教诲信息手艺与配备中间关于印发2018年事情要点的告诉》中提出：以提拔中小门生本质为动力，片面促进科技与社会理论教诲。

　　2020 年9 月份开端的新学期，三到九年级信息手艺课将同步交换新东西。此中，八年级将新增 Python 课程内容。

　　2018 年 4 月，教诲部印发《教诲信息化 2.0 动作方案》，方案提出要充分野生智能和编程课程内容，鞭策落实各级各种黉舍的信息手艺课程科技解读十四五计划感受领会与播种怎样写，并将信息手艺归入初、高中学业程度测验。

　　山东省紧随厥后，在 2017 年 12 月 公布的《小学信息手艺六年级课本》中参加了编程的内容，并肯定要将 Python 编程根底归入信息手艺课程和高考的内容系统。

　　西安市教诲局公布《西安市初中结业升学考生政策赐顾帮衬范例》明白指出初中阶段在教诲行政部分核准举行的中小门生电脑建造举动小学信息技术 教材、信息手艺立异与理论举动、中国青少年机械人比赛和西安市青少年科技立异大赛中获奖的受升学政策赐顾帮衬。

　　2020 年 12 月 9 日，教诲部官网宣布了《关于政协十三届天下委员会第三次集会第 3172 号(教诲类 297 号)提案回答的函》。

　　按照上海市教诲委员会关于印发《上海市教诲信息化“十三五”计划》科技解读十四五计划感受领会与播种怎样写，上海已在 656 所中小学建立了 1141 个立异尝试室，笼盖 41%的小学、55%的初中和 83%的高中。

　　2019 年 7 月，北京市教诲委员会印发了《北京增进野生智能与教诲交融开展动作方案》，指出：将野生智能归入北京中小学社会理论，明白了野生智能与教诲交融开展在教诲各学段的次要使命。

　　2018 年高考，以浙江为首，将往年高考的“6 选 3”，改成“6+1 选 3”小学信息技术 教材，而这里所指的“+1”就是信息手艺(含编程)，编程正式成了高中必学科目。

　　2018 年 6 月江苏省印发的《江苏省任务教诲信息手艺课程纲领》中请求在中小学提高编程教诲。南京市已有部门黉舍测验考试在1、二年级开设信息手艺课，同时将科技专长生归入中考招生项目。

　　2018 年 9 月重庆宣布的《关于增强中小学编程教诲的告诉》中请求各中小学要开足、开齐编程教诲课程，小学3-6年级、初中阶段累计上课很多于36课时，同时要装备特地的编程西席小学信息科技解读举动计划设想思绪及办法。

　　教诲部在《回答函》中提出将鞭策编程教诲归入信息科技课程尺度，并进一步培训提拔相干西席软件编程才能。

　　广东省在 2019 年 8 月小学信息技术 教材，明白将信息手艺归入高中学业程度测验，这是继山东、浙江后，第三个将编程归入中高考的省分。