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　　根据家庭经济艰难门生数、补贴尺度和分派系数计较

　　根据家庭经济艰难门生数、补贴尺度和分派系数计较。家庭经济艰难投止生糊口补贴国度根底尺度为小学1000元/年•人，初中1250元/年•人，按国度根底尺度50%审定家庭经济艰难非投止生糊口补贴尺度。分派系数为中心分管50%。计较办法：补贴经费=家庭经济艰难投止生数×国度根底尺度×分派系数+家庭经济艰难非投止生数×补贴尺度×分派系数。

　　第六条 市级财务、教诲部分该当于每一年1月尾前向省财务厅、省教诲厅报送昔时补贴经费申报质料。申报质料次要包罗：

　　根据在校生数、补贴尺度和分派系数计较。生均公用经费基准定额为小学600元/年•人、初中800元/年•人；在此根底上，对投止制黉舍根据投止生年生均200元尺度增长公用经费补贴，持续落实乡村地域不敷100人的范围较小黉舍按100人审定公用经费和取暖和费等政策；特别教诲黉舍和随班就读残疾门生按每生每一年6000元尺度补贴。分派系数：乡村地域对照西部大开辟政策的县（市、区）中心分管80%、省级分管16%；放慢皖北地域开展政策范畴内的县（市、区）中心分管60%、省级分管32%；其他地域中心分管60%、省级分管24%。都会地域8个地改市（含县改区）中心分管60%、省级分管20%（此中裕安区中心分管80%，省级分管10%）；其他8市（含市辖区）中心分管60%。计较办法：补贴经费=[在校生数×（生均公用经费基准定额+取暖和费补贴尺度）+（投止生数×200元/年•人）+（残疾门生数×6000元/年•人）+（乡村不敷100人的范围较小黉舍数×100-范围较小黉舍在校生数）×生均公用经费基准定额]×分派系数。

　　第十一条 县（区）级财务、教诲部分该当落实经费办理的主体义务，增强地区内相干教诲经费的兼顾摆设和利用，统筹差别范围黉舍运转的实践状况，向州里投止制黉舍、村落小范围黉舍、讲授点、单薄黉舍倾斜，保证黉舍根本需求；增强黉舍预算办理，细化预算体例，软化预算施行，强化预算监视；标准黉舍财政办理，确保补贴经费利用宁静、标准和有用。县（区）级教诲部分应会同有关部分按期对辖区内黉舍校舍停止排查、核实，分离当地黉舍规划调解等计划，体例校舍宁静保证总计划和年度方案，根据我省校舍宁静保证长效机制项目办理有关划定，卖力构造施行项目，项目施行和资金摆设状况，要逐级上报省教诲厅、省财务厅存案。

　　第十条 省财务厅、省教诲厅在分派补贴经费时，分离年度任务教诲重点事情和省级财务摆设的城乡任务教诲补贴经费，加大省级兼顾力度，重点向乡村地域倾斜，向贫穷地域、贫穷老区倾斜。省财务厅、省教诲厅按义务、按划定实在落实答允担的资金；公道界定门生贫穷面，进步赞助的精准度；公道肯定校舍宁静保证长效机制项目办理的详细级次和施行法子；兼顾落实好特岗西席在聘用时期的人为津补助等政策；市县（区）有关部分要科学肯定养分改进方案供餐形式和经费补贴方法。

　　第十四条 市、县（区）财务部分该当会同同级教诲部分，根据各自职责加刚强目考核申报新课标信息科技解读演讲稿范文图片大全高中版、经费利用办理等事情，成立“谁利用、谁卖力”的义务机制。严禁将补贴经用度于均衡预算、归还债权、付出利钱、对外投资等收入，不得从补贴经费中提取事情经费或办理经费。

　　第七条 补贴经费由省财务厅、省教诲厅配合办理。省教诲厅卖力考核市、县（区）相干质料和数据，供给资金测算需求的根底数据，并提出资金需求测算计划。省财务厅按照预算办理相干划定，会同省教诲厅研讨肯定各市新课标信息科技解读演讲稿三分钟阁下怎样写的、县（区）补贴经费预算金额。市县（区）财务、教诲部分要按照职责负担在经费分管、资金利用办理等方面的义务，实在增强资金办理。

　　（一）上年度事情总结，次要包罗上年度补贴经费利用状况、年度绩效目的完成状况义务教育信息科技解读、市县财务投入状况、次要办理步伐、成绩阐发及对策。

　　1.对城乡任务教诲门生（含民办黉舍门生）免去学杂费、免费供给教科书、对家庭经济艰难门生补贴米饭钱。民办黉舍门生由黉舍根据得到的生均公用经费补贴免去学杂费。免费供给国度划定课程教科书和免费为小学一年级重生供给正版门生字典的补贴尺度由国度同一订定，所需资金由中心财务全额负担。家庭经济艰难门生糊口补贴资金由中心与市、县（区）按划定比例分管，此中家庭经济艰难投止生糊口补贴国度根底尺度由国度同一订定，并按国度根底尺度的必然比例审定家庭经济艰难非投止生糊口补贴尺度。

　　第八条 省财务厅于每一年省群众代表大会核准预算后三旬日内，会同省教诲厅正式下达补贴经费预算。每一年11月30日前，提早下达下一年度补贴经费估计数。省财务厅在收到中心财务补贴经费预算后，会同省教诲厅在三旬日内根据预算级次公道分派、实时下达本行政地区县级以上各级当局部分，并抄送财务部安徽羁系局。

　　2.对城乡任务教诲黉舍（含民办黉舍）根据不低于生均公用经费基准定额的尺度补贴公用经费，并恰当进步投止制黉舍、范围较小黉舍、特别教诲黉舍和随班就读残疾门生的公用经费补贴程度。城乡任务教诲生均公用经费基准定额由国度同一订定。公用经费补贴资金由中心、省与市、县（区）按划定比例分管，用于保证黉舍一般运转、完成教诲讲授举动和其改日常事情使命等方面收入，详细收入范畴包罗：讲授营业与办理、西席培训、尝试练习、体裁举动、水电新课标信息科技解读演讲稿范文图片大全高中版、取暖和、交通差旅义务教育信息科技解读、邮电，仪器装备及图书材料等购买，衡宇、修建物及仪器装备的一样平常维修保护等。公用经费不得用于职员经费新课标信息科技解读演讲稿范文图片大全高中版、根本建立投资、归还债权等方面的收入。此中，西席培训费根据黉舍年度公用经费预算总额的5%摆设，用于西席根据黉舍年度培训方案参与培训所需的差盘缠盘川、炊事补贴费、材料费和留宿费等开支。

　　根据在岗特岗西席数和补贴尺度计较。补贴尺度：3.52万元/年•人。计较办法：补贴经费=在岗特岗西席数×补贴尺度。

　　4.对国度集合连片特困地域落实村落西席糊口补贴等政策赐与综合奖补，奖补资金按照相干身分审定，各地可兼顾用于城乡任务教诲经费保证机制相干收入。

　　第九条 补贴经费付出施行国库集合付出轨制。触及当局采购的，根据当局采购有关法令轨制施行，此中国度课程免费教科书由省教诲厅、省财务厅分离本地实践,按当局采购有关划定同一构造采购。

　　（二）施行乡村任务教诲阶段黉舍西席特设岗亭方案，中心财务对特岗西席赐与人为性补贴，补贴资金按划定据实结算。

　　根据乡村在校生数、生均修建面积尺度、单元面积补贴测算尺度、分派系数等计较。单元面积补贴测算尺度800元/平方米。分派系数：中心分管60%，省级分管40%。计较办法：补贴经费=[（乡村在校生数×生均修建面积尺度-宁静校舍面积）×折旧率1+宁静校舍面积×折旧率2]×单元面积补贴测算尺度×分派系数。此中：折旧率1为1/30年，折旧率2为1/50年。

　　第十五条 各级财务、教诲部分及其事情职员、申报利用补贴资金的部分、单元及小我私家存在违法违规举动的义务教育信息科技解读，按照《中华群众共和国预算法》《中华群众共和国监察法》《财务违法举动惩罚处罚条例》等法令法例予以处置、惩罚，并视状况提请同级当局或同级监委停止行政问责，涉嫌职务违法和职务立功的，移送监察构造处置。

　　根据在校生数、国度根底尺度和轮回比例计较义务教育信息科技解读。国度根底尺度为：小学90元/年•人，轮回比例为(64%+36%×35%)；初中180元/年•人，轮回比例为（86%+14%×35%)；小学一年级字典14元/年•人。计较办法：补贴经费=小学在校生数×90元/年•人×(64%+36%×35%)+初中在校生数×180元/年•人×（86%+14%×35%)+(小学一年级在校生数×14元/年•人)。

　　第十二条 黉舍该当健全预算办理轨制，根据轻重缓急、兼顾统筹的准绳摆设利用公用经费新课标信息科技解读演讲稿范文图片大全高中版，既要包管展开一样平常教诲讲授举动所需的根本收入，又要恰当摆设增进门生片面开展所需的举动经费收入；完美内部经费办理法子，细化公用经费等收入范畴与尺度，增强什物耗损核算，成立标准的经费、什物等办理法式，成立物品采购注销台账，健全物品验收、收支库、保管、领用轨制，明白义务，严厉办理；健全内部掌握轨制、经济义务轨制等监视轨制新课标信息科技解读演讲稿三分钟阁下怎样写的，依法公然财政信息；做好赐与小我私家有关补贴的信息公示事情，承受社会公家监视。

　　第十三条 市、县（区）财务科技百科常识大全图片高清版、教诲部分要根据片面施行预算绩效办理的请求，成立健全全历程预算绩效办理机制，按划定科学公道设定绩效目的，比较绩效目的做好绩效监控、绩效评价，强化绩效成果使用，做好绩效信息公然，进步城乡任务教诲补贴经费设置服从和利用效益。省财务厅、省教诲厅按照事情需求合时构造展开补贴经费绩效评价。

　　根据享用政策门生数科技百科常识大全图片高清版、补贴尺度和实践补贴天数计较。国度根底尺度为4元/天•人；关于省里试点已到达国度根底尺度的地域，中心财务按3元/天•人、省级财务按0.8元赐与生均定额奖补；关于自立试点已到达国度根底尺度的地域，中心财务按3元/天•人赐与定额奖补。关于未到达国度根底尺度的地域，分档赐与奖补。计较办法：补贴经费=国度试点门生数×国度根底尺度×实践补贴天数+省里（自立）试点门生数×生均定额奖补尺度×实践补贴天数。

　　第二条 本法子所称城乡任务教诲补贴经费（以下称补贴经费），是指中心和省财务用于撑持城乡任务教诲开展的转移付出资金。本法子所称都会、乡村地域分别尺度：国度统计局最新版本的《统计用区划代码》中的第5-6位（区县代码）为01-20且《统计用城乡分别代码》中的第13-15位（城乡分类代码）为111的主城区为都会，其他地域为乡村。

　　第一条 为增强城乡任务教诲补贴经费办理，进步资金利用效益，促进任务教诲平衡开展，按照《安徽省群众当局关于进一步完美城乡任务教诲经费保证机制的施行定见》（皖政〔2016〕31号）、《安徽省委 安徽省群众当局关于片面施行预算绩效办理的施行定见》（皖发〔2019〕11号）、《财务部、教诲部关于印发〈城乡任务教诲补贴经费办理法子〉的告诉》（财教〔2019〕121号）、《安徽省财务厅关于印发安徽省教诲范畴财务事权和收入义务分别变革施行计划的告诉》（皖财教〔2019〕1142号）等国度和省有关划定，订定本法子。

　　对落实村落西席糊口补贴政策的地域，根据奖补尺度和调解系数等身分计较。奖补尺度为2400元/年•人；以各地村落西席年糊口补贴尺度与奖补尺度的比值为参考值，分档肯定调解系数（参考值≥2，调解系数为2；1.5≤参考值2，调解系数为1.5；1≤参考值1.5，调解系数为1；参考值1，调解系数为0.5)科技百科常识大全图片高清版。计较办法：奖补经费=享用政策西席数×奖补尺度×调解系数。在前述根底上，对落实城乡任务教诲相干政策效果较着的地域赐与恰当嘉奖。

　　城乡任务教诲补贴经费分派公式为：某市、县（区）城乡任务教诲补贴经费=城乡任务教诲经费保证机制资金+特岗西席人为性补贴资金+门生养分改进方案补贴资金。

　　第三条 补贴经费办理遵照“城乡统1、重在乡村，兼顾摆设、凸起重点，客观公平、标准通明，重视绩效、强化监视”的准绳。

　　第十七条 本法子自印发之日起实施。《安徽省财务厅 安徽省教诲厅关于印发安徽省乡村任务教诲经费中心专项资金付出办理暂行法子的告诉》（财库〔2006〕478号）、《转发家政部关于增强乡村任务教诲经费保证机制变革中心专项资金国库集合付出办理的告急告诉》（财库〔2007〕14号）、《安徽省财务厅 安徽省教诲厅关于印发安徽省会乡任务教诲补贴经费办理法子的告诉》（财教〔2017〕480号 ）同时废除。

　　第五条 省财务厅、省教诲厅按照省委、省当局和财务部、教诲部有关决议计划布置、任务教诲变革开展实践和财力情况合时调解相干补贴尺度、分派身分及计较公式，并按划定报经省当局核准后施行。现行补贴尺度、分派身分和计较办法详见附表。

　　（三）施行乡村任务教诲门生养分改进方案。国度同一订定门生养分炊事补贴国度根底尺度新课标信息科技解读演讲稿三分钟阁下怎样写的。国度试点地域养分炊事补贴所需资金，由中心财务全额负担新课标信息科技解读演讲稿范文图片大全高中版，用于向门生供给等值优良的食物，不得以现金情势间接发放，不得用于补助教职工炊事、黉舍公用经费，不得用于劳务费、宣扬费、运输费等事情经费；关于省里试点地域，中心和省财务赐与生均定额奖补；关于自立试点地域，中心财务赐与生均定额奖补。

　　第十六条 本法子由省财务厅、省教诲厅卖力注释义务教育信息科技解读。各级财务、教诲部分该当按照本法子，分离各地实践，订定详细办理法子，报省财务厅、省教诲厅存案。

　　3.稳固完美乡村任务教诲黉舍校舍宁静保证长效机制，撑持公办黉舍维修正造、抗震加固、改扩建校舍及其从属设备。公办黉舍校舍单元面积补贴测算尺度由国度同一订定，所需资金由中心与省级按划定比例分管。

　　（二）昔时事情方案，次要包罗昔时当地任务教诲事情目的、补贴经费地区绩效目的表、重点使命和资金摆设方案，绩效目标要指向明白、细化量化、公道可行科技百科常识大全图片高清版、响应婚配。