有文采的文章_有文采的文章800字

这是某年高考安徽卷作文题。面对材料作文，学生首先要过审题关，审题一偏，不仅作文分高不了，语文分也上不去。

有这样一则作文材料：学生以为蝴蝶的缤纷美丽是它本身的样子，老师便让学生做实验；学生在显微镜下观察，发现蝴蝶的翅膀都没有颜色，只有凹凸不平的结构；原来，它的翅膀本就无色，因具有特殊的微观结构，才在光线的照射下五彩斑斓。

这是某年高考安徽卷作文题面对材料作文，学生首先要过审题关，审题一偏，不仅作文分高不了，语文分也上不去看了上面一段话，你想到了什么呢？是站在学生做实验的角度写“实践出真知”，还是想到了《劝学》中的“假舟楫者，非能水也，而绝江河”而写“成功有时需要借助外力”，还是从蝴蝶本身的特点出发写“是金子总会发光”？。

下面这篇满分作文《因为有你，我便繁花似锦》是如何立意的呢？

此文的中心很明确：人与人之间都是相互依存的，一方的生活往往会因为拥有了另一方真挚的情谊而变得更加美好。这个审题没有问题，一个人对另一个人的意义，就像光对蝴蝶一样。

本文的亮点非常突出首先，文采斐然文中用了大量的意象来表情达意，使全文的语言风格清丽典雅，像“我翩翩于清风之间”“淡淡的绿波在阳光下荡漾”“春放风筝，秋赏菊花”等等还有很多句子工整绮丽，非语言文字运用能力强者写不出来，像“我是一介书生，你是凡尘仙子”既具有音韵之美，也平添了浪漫唯美的气息，还颇具画面感，还有“你是赞化，我是玉良”“那一年杏花微雨，那一年满塘新荷”等等都是如此。

其次，选材典型本文选取了三个故事，每个故事都不同，有传说里的许仙和白娘子， 有古典名著里的林黛玉与贾宝玉，有现实生活里的潘赞化与张玉良，不同故事里的人物经历也不尽相同而且“形散而神不散”，三组人物之间的纽带都是“爱”。

这些素材还让我们看到了作者的阅读积累量和布局谋篇的能力一篇作文没有偏题、中心明确，还能很多文章不具备的亮点，就可以算是优秀作文。当然优秀有多种，不同的人欣赏的风格也可能不一样。

对于本文，有人“被惊艳了好久”，有人觉得不够好一个读者这样评价此文：一篇应试作文，罗列堆积一些场景，配合一些有色的文笔，描摹一点有情的角色，展现一些不一样的视域，基本能成就一篇急就的美文这话的潜台词是：本文算不得好文章，但是是不错的应试作文。

本文的缺点确实很明显，可以修改一下：缺乏有深度的点睛之笔，至少应该把结尾一句改成“因为有你，因为有爱，我便繁花似锦”；主题比较浅、局促，文中可以往亲情、友情、人间大爱方面拓展，本文有点“小家碧玉”的感觉，不够“大家闺秀”；感染力不强，作者可以写写自己的故事。

在主旨深刻这方面，下面这篇上海满分作文《他们》就更好。

考场上时间紧迫，气氛严肃，这就给学生提出了更高的要求分析材料，选择角度，确定立意，拟好标题——这一系列的活动差不多要在十分钟内完成然后，学生要在剩下的几十分钟里布局全文，考虑上下文的连贯性，尽量展现自己的优势，其实是很难的。

学生朋友看一篇高分作文，要多看亮点，相信那些能给你们带来一些创作灵感