不要告诉别人生在红旗下(生在红旗下长在红旗下,从小接受党的教育)

这句话不知我们说过多少次了，而且每次都充满自豪。这应当是“50后”的集体记忆，这句话朗朗上口，至今牢记不忘。

这句话不知我们说过多少次了，而且每次都充满自豪这应当是“50后”的集体记忆，这句话朗朗上口，至今牢记不忘那些在红旗下成长的生活细节，同样清晰如昨，绝非往事如烟渐行渐远，反而储为记忆银行里的黄金，时刻闪烁着光芒。

我是上世纪60年代的小学生，从小就懂得“守纪律，讲规矩”这句话大清早走出家门上学去，书包里肯定装有那块昨晚洗得干干净净的抹布，这是维护公共环境卫生的必备用具走进学校大门，从来不用老师指派任务，我们人人自觉自愿，主动擦拭教室门窗玻璃，还有讲台和课桌。

这已是不成文的规矩，从小养成的公德意识，时时伴随我们长大成人那时候说起家庭，谁都知道它不仅是指自家门槛里的小天地，也包括无比广阔的社会大家庭我们要爱护这个大家庭的一草一木，因为这属于新中国那时候的热词是“社会主义处处有亲人”。

令人不忘的是我们从小接受的集体主义教育，这种教育使你懂得热爱班集体，使你懂得克服自私自利的思想苗头，使你懂得助人为乐甘于奉献，使你懂得小学生也要有大担当这种教育使你从小成为积极进取绝不消极的好学生，最终找到自己终生事业的归属。

那时候没什么通讯设备，居民街区的公共电话也不普及学生们居住分散，遇到寒暑假，学校临时发布通知，几乎没办法送达每个学生于是，放假前夕班主任便根据全班学生不同的居住地址，精心编织“联络网”，全班设立几个“网头”：张甲，王乙，李丙，赵丁，形成4条“联络网”，一旦学校发布通知，班主任便将通知内容告诉这4个网头，网头立即通知他下面的1号同学，1号同学立即通知他下面的2号同学，于是信息快速传递下去。

一般不到半小时就全部通知到位了我永远不会忘记我上面的2号——王亮同学冒雨跑来通知我第二天上午8点到校参加慰问孤老户活动的事接到通知之后，我快速奔跑去通知我下面的4号同学郭强，他接到通知立即跑向5号同学家里。

当时我并不懂得这种冒雨奔跑的行为是出于责任感和团队精神，只知道自己是新中国的小学生，我们被大人称为新中国第二代，就要把事情做得更好，长大之后服务社会每逢新学期开学，班主任老师按照学生们住家的方位编成一支支不同路线的“路队”，并且选定“路队长”。

中午放学了，学生们背着书包排成一支支路队，走出校门朝着路队既定方向走去这一支支“路队”，成员多则十几人少则几人不等我们既是新中国小学生，也是一群让家长省心的孩子那时候的小学生路队堪称城市大街上一道移动的风景。

我们沿着长街便道行走，沿途还要歌唱“我们走在大路上”遇到横过马路时，坚持走人行横道线，一个个都是守规矩的小学生就这样走着走着，有的同学到家了便一步跨出队列，我们大声互道再见一路上，队伍人数自然是愈走愈少。

最令人感动的是新中国小学生的组织纪律性——即使这支路队最后只剩两个人，我们仍然一前一后排着整齐的队伍，大步朝前走去我们这样一路走一步步走成一个个守纪律懂规矩的大孩子这就是生在新中国、长在红旗下的我们是的，我们从小就走在新中国的大路上，一直走到今天。

(作者系天津作协副主席)