小壁虎借尾巴？小壁虎借尾巴一年级下册课文！

教材分析:《小壁虎借尾巴》是一年级下册第八单元的第3篇课文，本文是一篇知识性童话。故事通过描写小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过，讲述了鱼、

 

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知识点教材分析：《小壁虎借尾巴》是一年级下册第八单元的第3篇课文，本文是一篇知识性童话小壁虎借尾巴是一篇有趣的童话故事故事通过描写小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过，讲述了鱼、牛、燕子尾巴的用处和壁虎尾巴可以再生的特点。

我会写：捉zhuō（捉虫）（活捉）（捉住）（捉拿）条tiáo（面条）（金条）（字条）（条件）爬pá（爬行）（爬树）（爬山）（爬虫）姐jiě（大姐）（姐姐）（空姐）（姐妹）您nín（您早）（您好）草cǎo（花草）（水草）（小草）（草木）

房fáng（房子）（书房）（门房）（房间）易写错的字爬：部首是“爪”，不要写成“瓜”姐：右边是“且”，不要写成“目”房：上部是“户”，不要写成“尸”我会认：壁bì（墙壁）（壁虎）墙qiáng（墙角）（围墙）。

蚊wén（蚊子）（蚊蝇） 咬yǎo（咬断）（咬住）断duàn（断开）（断裂）您nín（您好）（您的）拨bō（拨开）（拨水）甩shuǎi（甩开）（甩掉）赶gǎn（赶走）（赶快）房fáng（房屋）（房间）傻shǎ（傻瓜）（傻乎乎）

转zhuǎn（转头）（转身） 多音字：难：nán(难看、难题)nàn(难民、空难)转：zhuǎn（转身、转变） zhuàn（转动、转圈）挣：zhēng (挣扎) zhèng (挣钱)近义词：难看──丑陋 难过──难受、伤心

方向──方位 掌握──了解、控制反义词：难看──好看、漂亮、美丽 借──还难过──开心、高兴 新──旧理解词语：【挣断】使劲将连系的东西分开本课指壁虎为了逃生，将自己的尾巴与身体断开【掌握】控制；主持【难过】指悲伤，痛苦，难受。

【难看】丑陋，不好看【告诉】说给人，使人知道课后习题答案：二、说说小壁虎找谁借了尾巴，结果怎么样参考答案：小壁虎找小鱼、老牛、燕子借过尾巴，可是小鱼要用尾巴拨水，老牛要用尾巴赶蝇子，燕子要用尾巴掌握方向，它们的尾巴都不能借给小壁虎，最后小壁虎自己长出了一条新尾巴。

一课一练：写两句话，分别表示高兴和疑问的语气，注意用上语气词1.妈妈回来了，我太高兴啦！2.妈妈，作业写完了，我可以看一会电视吗？拓展资料动物尾巴的妙用1.蜜蜂的尾巴是叮敌人的武器； 2.蝎子的尾巴是用来攻击敌人的 。

3.猫的尾巴是用来平衡的，也可以用来钓鱼4.响尾蛇的尾巴用来吸引小动物，小动物就成了它的美餐5.有一种鱼叫做小水马鱼，它没有眼睛，它尾巴上有电，别的鱼靠近它的尾巴，小水马鱼就会逃走6.蜻蜓飞过水面，尾巴点几下水，就是在产卵。

7.海獭的尾巴是警报器，敌人靠近它，它就会立刻逃走8.熊鼠的长尾巴也有它的妙用当熊鼠往高处跳的时候，必须使腰、后腿和尾巴都憋足了力才能跳起来在过电线的时候，它也用尾巴保持身体的平衡，就像杂技演员走钢丝时手里拿着长杆一样。

9.鸟把尾巴当作飞行器鸟的尾巴上长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行方向鸟尾在飞行时起着舵的作用10.袋鼠的尾巴又粗又长，长满肌肉它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体，又能在袋鼠跳跃起帮助袋鼠跳得更快更远。

一旦遇到紧急情况，袋鼠在尾巴的帮助下能跳出10米多远11.鹿的尾巴又小又短，然而它却是重要的报警器当危险带近鹿群时，首先发现敌害的鹿会竖起尾巴，露出下面的亮点，向同伴发出警报鹿群一接到警报就会马上逃离 。

图文解读

课文分析句子解析：1、没有尾巴多难看啊！小壁虎想：“向谁去借一条尾巴呢？”心理描写，突出壁虎失去尾巴的难过心情也写出了小壁虎借尾巴的原因2、小壁虎借不到尾巴，心里很难过他爬呀爬，爬回家里找妈妈“爬呀爬”在文中出现了四次。

说明小壁虎爬得路程很远，用了很长时间3、小壁虎转身一看，高兴地叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”叫了起来” 让我们体会到小壁虎高兴、惊喜的心情问题归纳：1、小壁虎首先向谁借尾巴？借到了吗？为什么？小壁虎首先向小鱼借尾巴，没有借到，因为小鱼要用尾巴拨水。

2、老牛能把尾巴借给小壁虎吗？为什么？老牛不能把尾巴借给小壁虎因为老牛要用尾巴来赶蝇子3、小壁虎还向谁借尾巴了？借到了吗？小壁虎还向燕子借尾巴，也没有借到，因为燕子要用尾巴掌握方向4、小鱼、老牛、燕子、壁虎的尾巴有什么特点？。

小鱼的尾巴要用来拨水，老牛的尾巴可以赶蝇子，燕子的尾巴用来掌握方向，小壁虎的尾巴有再生功能5、小壁虎为什么能长出一条小尾巴呢？你还知道哪些动物的尾巴有再生的功能？因为小壁虎的尾巴具有再生能力，能帮助小壁虎在危险时刻断下尾巴逃避敌人。

尾巴有再生功能的动物有：蚯蚓、螃蟹、娃娃鱼等课文主题：《小壁虎借尾巴》是一篇科普童话它通过叙述小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的经过，向我们介绍了鱼、牛、燕子尾巴的用途及壁虎尾巴可以再生的特点，揭示了动物尾巴都有用的道理。

同步练习1一、将下列字的音节补充完整q____ ____uàn w____墙 断 蚊____uǎi ____ǎ y____甩 傻 咬二、选择加粗字的正确读音，画“√”墙壁(bì　pì)　　 拨开(bō　bá)。

赶走(ɡǎn　ɡǎnɡ)　 转身(zhuǎn　zhǔn)蚊蝇(yǐnɡ　yínɡ)三、看拼音，写词语zhuō　chónɡ 　nín　 hǎo fánɡ　zi　（ ） （ ） （ ） cǎo　 dì dà　 jiě 　 pá　 xínɡ。

（ ） （ ） （ ） 四、比一比，选一选(填序号)①拔　②拨　 ③咬　④校(　　　)开　　 (　　　)住(　　　)河　　　学(　　　)⑤专　⑥转　　 ⑦用　⑧甩(　　　)身　　　 (　　　)掉(　　　)家　　 (　　　)力。

五、读一读，换一换，保持句子意思不变1.小壁虎借不到尾巴，心里很难过难过——(　　　　)2.小壁虎转身一看，高兴得叫了起来高兴——(　　　　)3.不行啊，我要用尾巴掌握方向呢掌握——(　　　　)六、读一读，选一选。

(填序号)A.掌握方向　　B.赶蝇子　　C.拨水1.小鱼的尾巴用来(　　　　)2.老牛的尾巴用来(　　　　)3.燕子的尾巴用来(　　　　)七、课内阅读小壁虎借不到尾巴，心里很难过他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”1.从选文中找出一对反义词写下来(　　　　)——(　　　　)2.小壁虎因为(　　)而难过。

A.借不到尾巴B.自己没有尾巴3.小壁虎需不需要借尾巴呢？为什么？________________________________________________________________________

____________________________________八、课外阅读动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面，是一个小洞那儿有一撮突起的毛，耳朵就隐藏在毛里面，所以虫子钻不进去，雨水也淋不着狗的耳朵能竖起来，还能转动，所以四面八方的声音都能听到。

松鼠的耳朵毛茸茸的，很大它成天在树林里跑来跑去，用这对大耳朵保护自己的眼睛不被树枝刺伤你看，动物的耳朵多有趣！1.从文中找出下列词语的近义词保卫——(　　　　) 整天——(　　　　)2.连一连鸡耳朵　　　 　　　毛茸茸的

狗耳朵　　　 　　　长在眼睛后面松鼠耳朵　　　 　　能竖起来3.(　　)的耳朵能转动，能够听到四面八方的声音A.鸡　　　B.松鼠　　　C.狗4.松鼠的耳朵能(　　)A.让虫子钻不进去B.保护自己的眼睛不被树枝刺伤。

九、你还知道其他动物尾巴的妙用吗？请写一写____________________________________________________________________________________________________________。

参考答案一、iánɡ　d　én　sh　sh　ǎo二、bì　bō　ɡǎn　zhuǎn　yínɡ三、捉虫　您好　房子　草地　大姐　爬行四、②　①　③　④　⑥　⑤　⑧　⑦五、1.悲伤　2.快乐　3.把握六、1.C　2.B　3.A

七、1.难过　高兴　2.A　3.不需要　因为小壁虎自己能长出尾巴八、1.保护　成天2.鸡耳朵——长在眼睛后面狗耳朵——能竖起来松鼠耳朵——毛茸茸的3.C　4.B九、示例：老虎的尾巴可以当鞭子用猴子可以用尾巴缠住树枝，防止从树上掉下来。

同步练习2