智取生辰纲ppt(智取生辰纲思维导图)奔走相告

博古通今，才气横溢，举凡群经诸子，词章诗歌，天文、地理、医卜、星象等，一切技术无不精通，35岁曾中进士，后弃官归里，闭门著述，与门下弟子罗贯中一

 

22.智取生辰纲施耐庵

施耐庵走进作者：　　施耐庵，元末明初的文学家，本名彦端，汉族，今江苏兴化人博古通今，才气横溢，举凡群经诸子，词章诗歌，天文、地理、医卜、星象等，一切技术无不精通，35岁曾中进士，后弃官归里，闭门著述，与门下弟子罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作，搜集整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。

作者在作品中的主要立场：反贪官不反皇帝施耐庵于元延祐元年（1314年）中秀才，泰定元年（1324年）中举人，至顺二年（1331年）登进士不久任浙江钱塘县尹施耐庵故里江苏兴化新垛乡施家桥村有墓园、纪念馆，有《施氏家薄谱》存世。

故事背景:　　本文节选自《水浒传》第十六回，原题“杨志押送金银担，吴用智取生辰纲”　　杨志本是“三代将门之后”，绰号青面兽，杨家将后人，武举出身，曾任殿帅府制使，因失陷花石纲丢官后在东京谋求复职不果，穷困卖刀，杀死泼皮牛二，被刺配大名府，后得到梁中书抬举，在校场与周谨、索超比武获胜，被升任为管军提辖使，“早晚殷勤听候使唤”，并接下押运生辰纲上东京的重任。

这是杨志人生中“得志”之时，但生辰纲还未启运，风声早已传出，刘唐报信，与晁盖商议取生辰纲，吴用也加入进来，并推荐三阮兄弟入伙，公孙胜也来投奔晁盖，七条好汉决定齐心协力夺取这批珠宝，并定下智取之计

《水浒传》思维导图1

《水浒传》思维导图2《水浒传》　　《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一全书前半部写“官逼民反”，后半部分写宋江招安，最后以悲剧结局本书结构严整，以“官逼民反，替天行道”为主线，每个故事又独立成章。

塑造了宋江、李逵、武松、林冲、鲁智深等英雄形象　　小说通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎，王庆，方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力，最终走向悲惨失败的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。

《水浒传》问世后，在社会上产生了巨大的影响，成了后世中国小说创作的典范结构脉络:

22.《智取生辰纲》结构脉络1

22.《智取生辰纲》结构脉络2主旨感悟:　　本文通过对杨志与众军汉的矛盾和杨志与晁盖、吴用等人斗智斗勇的过程进行细致描绘，生动地塑造了农民英雄的形象，讴歌了他们的智慧、胆识和协作一致的精神对文中一些重要知识点的归结。

一、阅读课文，梳理小说的故事情节，说说吴用等人是怎样一步步智取生辰纲的参考答案:梳理梁山好汉在事件中的行动， 有如下步骤:探生辰纲消息，众人合议定计预测必经之路，智取地定黄泥冈利用酷热天气，久候以逸待劳。

察知内部矛盾，分化瓦解敌方智用合议计谋，协作完成智取二、杨志是课文中着墨最多的人物一路上，他处处小心，时时留意，最终还是中了吴用等人的计，丢失了生辰纲从课文中找出描写杨志言行的语句，说说他具有怎样的性格特点，丢失生辰纲的原因又有哪些。

考答案:杨志的性格特征 精明能干、粗暴蛮横 有关语句如:五七日后，人家渐少，行客又稀，一站站都是山路杨志却要辰牌起身，申时便歇……三、小说围绕着生辰纲的争夺，采取了明暗结合的双线结构同学之间讨论:明线是什么?暗线又是什么?这样安排有什么好处?。

参考答案:这篇小说存在一条明线和一条暗线明线是杨志押运生辰纲，写杨志一行的矛盾冲突;暗线是晁盖吴用一行智取生辰纲，写团结智取明、暗双线交织点在六月初四正午、黄泥冈松树林两条线索交织展开故事情节，揭示了护送和智取双方的矛盾冲突，为人物性格塑造和发展服务，更好地表现了主题。

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