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　　香港当局在《施政陈述》中提出，在中小学阶段鼎力鞭策STEAM(即科学手机阅读器开辟者东西、科技、工程、艺术和数学)教诲，为门生打好根底360阅读器的开辟者东西在那里，共同香港将来开展创科的大标的目的。有别于传统讲授，STEAM 教诲为当下环球教诲趋向，旨在使用举动讲授与专题式讲授将讲授核心从服膺常识转移到培育灵敏立异、相同、处理成绩等才能。

　　举动现场，微信团队引见了小法式在校园糊口、教诲范畴的使用及理论，和面向环球青少年举行的、表现参赛者高程度的野生智能立异理论比赛举动——“微信立异尝试室”小法式环球编程立异应战赛，该赛事自11月中旬于教博会现场启动以来手机阅读器开辟者东西，便遭到香港诸多黉舍热切存眷及到场。

　　作为专为讲授场景打造的编程东西，“微信小法式教诲平台”被分享给在场的浩瀚教诲事情者，该平台基于数百万开辟者利用的微信开辟者东西迭代而成，供给丰硕讲授办理功用及模版手机阅读器开辟者东西微信小程序开发者工具，可供师生快速上手。低年级门生能够轻松入门、建造属于本人的小法式作品，高年级的门生则能够经由过程课程进修，把握产物设想、代码编写等妙技，开辟更庞大适用的小法式。

　　东华三院于1870年兴办手机阅读器开辟者东西，是香港汗青最长久的慈悲机构之一，也是香港具范围的办学集体，秉承兴学育材、有教无类、片面教诲的办学理念开辟者东西下载视频诀窍。今朝， 东华三院营办18间中学、15间小学、18间老练园及3间特别黉舍开辟者东西下载视频诀窍。

　　作为中国原创的编程情况开辟者东西下载视频诀窍，小法式“开辟低门坎”和“学致使用”的特征与STEAM教诲相得益彰，小法式教诲平台可与西席交融、与黉舍交融、与学科交融，立异讲授方法开辟者东西下载视频诀窍，为提拔学科教诲程度，片面提拔门生素养开展供给新的开展途径。接下来，微信小法式教诲公然课也将连续深化大湾区，联动更多黉舍及机构打造教诲交融开展榜样。

　　卖力中学教诲的东华三院教诲科初级教诲主任张业崇暗示，东华三院在1880年创办第一所义学开端360阅读器的开辟者东西在那里360阅读器的开辟者东西在那里，不断供给优良的教诲效劳。东华三院同一样正视STEM教诲，许多黉舍更装备了AI讲授尝试室，许多中学还会展开一样平常的编程及设想教诲课，“我们鼓舞门生去参与范围比力大的校际大概国际性的角逐，好让我们门生可以存眷跟进修STEM教诲微信小程序开发者工具。”

　　现场还展开了东西利用、实练习习训练、现场答疑等讲授环节。比方，作为“小法式教诲立异树模基地”的澳门培正中学，其信息科技教师黃燦霖特地带2名优良门生，分享了指点门生基于门生和黉舍的实践需求，操纵小法式编程开辟了校园小卖部点餐小法式、校运会小法式等的胜利经历，为现场的教师供给了很好的鉴戒意义。

　　1月12日，香港东华三院周演森小学迎来“小法式教诲公然课东华三院专场”，东华三院营办的30余所中小黉舍的近百名教师齐聚一堂，专场进修小法式编程。这是这所具有百多年汗青，香港此中一所汗青最长久、最具范围的慈悲机构与微信小法式教诲平台的首度正式深度毗连，让东华三院各中小学的教师对小法式编程有了更深化的熟悉；很多教师暗示，专场进修以后，将鼓舞门生主动到场正在停止中的“小法式环球编程立异应战赛”手机阅读器开辟者东西，在后续讲授中，小法式编程也能够阐扬更大的感化。

　　张业崇以为，微信是使用最普遍的联络香港与本地的东西，微信小法式在增进门生学致使用方面供给许多时机，比方，能够用小法式处理门生在教室长进修的成绩，或糊口中碰到的艰难，这对门生开辟视野，把握更多的编程常识和妙技有很大协助。

　　参与进修的东华三院吴祥川留念中学副校长萧伟宗微信小程序开发者工具，一样平常在校內传授数学和资讯科技学科开辟者东西下载视频诀窍360阅读器的开辟者东西在那里，现场进修以后，他以为微信小程次第要编程言语接纳支流的JavaScript，并且使用范畴更广，不受平台限定，关于门生开辟本人的使用，处理一样平常糊口中碰到的成绩十分主要。