一篇读懂赵普文言文翻译(赵普文言文翻译及注释)

1、原文　　普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨家人发箧视之，

1、原文　　普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日及次日临政，处决如流既薨家人发箧视之，《论语》二十篇也　　普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。

宋初，在相位者多龌龊循默普刚毅果断，未有其比尝奏荐某人为某官，太祖不用普明日复奏其人亦不用明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归他日补缀旧纸，复奏如初太祖乃悟，卒用其人　译文

　　赵普年轻时熟悉官吏(应处理)的事务，学问不多，等到做了宰相，太祖常劝说他要读书赵普晚年读书勤奋，每次(退朝后)回到自己的住宅，关上门打开书箱拿出书，整天读书等到第二天处理政务，处理决断很快他死后，家里的人打开书箱看到里面的书籍，原来是一部《论语》。

　　赵普性情沉着且为人严肃刚正，虽然对人忌妒刻薄，但是他能够以天下大事作为自己的责任宋朝初年，在宰相职位上的人，大多过分谨慎拘于小节，按常规办事，不多言语，赵普却刚毅果断，没有谁能和他比的他曾经上奏推荐某人担任某个官职，太祖不用这个人。

赵普第二天又上奏请这个人(担任某官)，太祖还是不用第三天，赵普又把这个人(担任某官的事)上奏太祖，太祖发怒了，把奏章撕碎了扔在地上，赵普脸色不变，跪在地上把撕碎的奏章拾起来回到家过了些日子赵普把撕碎的旧纸片修补连接起来，又像当初一样上奏。

太祖这才清醒过来，终于任用了那个人重播播放00:00/00:00直播00:00进入全屏50点击按住可拖动视频2、为什么太祖劝赵普读书？【普少习吏事，寡学术】 3、赵普如何读书的？【晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。

】 4、读书后有什么效果？【及次日临政，处决如流】 5、请列举古人苦读的例子【唐代李密牛角挂书；车胤和孙康囊萤映雪；汉代匡衡凿壁偷光；孔子韦编三绝；汉朝孙敬和秦朝苏秦悬梁刺股；董仲舒目不窥园】 6、本文写了赵普哪两件事情？【刻苦读书和奏荐人才】。

7、本文长于细节描写请分析“阖”、“碎裂奏牍掷地”、“颜色不变，跪而拾之以归”“他日补缀旧纸，复奏如初”【阖：闭门谢客，停止一切社交活动，排除一切干扰读书，可见读书决心之大以及专注认真；“碎裂奏牍掷地”：什么太祖的怒不可遏，反衬赵普的勇敢；“颜色不变，跪而拾之以归”“他日补缀旧纸，复奏如初”什么赵普沉着、镇定、勇敢，不顾个人安危为国家举荐贤才，体现他超人的毅力和坚定地意志。

】 8、赵普为什么再三举荐？【1、此人确是人才2、以天下事为己任】 9、太祖乃悟，估计太祖悟到了什么？【被赵普的诚心和毅力感动1、可能他推荐的确实是人才2、意识到了赵普为国家推荐人才的耿耿忠心和良苦用心。

】 10、找出文章的几处对比，说说它的作用【1、龌龊循默和刚毅果断，突出赵普为人刚毅果断；2、太祖怒和颜色不变，突出赵普沉着、镇定、勇敢，不顾个人安危为国家举荐贤才，体现他超人的毅力和坚定地意志3、寡学术和次日临政，处决如流，突出赵普勤奋读书。

】 补充：《两小儿辩日》的翻译 孔子到东方游历，途中看见两个小孩在争论，就问他们争辩的原因 一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候距离人近，而正午（中午）的时候距离人远” 另一个小孩却说：“我认为太阳刚出来的时候距离人远，而正午（中午）的时候距离人近。

” 一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车盖一样，到了正午（中午）时太阳就像盘子、碗口那样小，这不是（说）离人近的太阳看起来觉得大，而离人远的太阳看起来觉得小吗？” 另一个小孩说：“太阳刚出来时让人感觉清凉而略带寒意，到了正午（中午）时就感觉像把手伸进热水里一样热，这不是（说）离人近的太阳觉得热，而离人远的太阳觉得凉么？”

孔子听了不能判断（他们谁对谁错）。 两个小孩笑着说：“谁说你智慧多呢？”