全程干货胡图图(胡图图主题曲歌词)
《大耳朵图图之美食狂想曲》是上海美术电影制片厂推出的一部动画大电影,历经13年积淀,耗时5年制作而成,自2017年上映以来,该片大受欢迎。
《大耳朵图图之美食狂想曲》是上海美术电影制片厂(后简称“上美影”)推出的一部动画大电影,历经13年积淀,耗时5年制作而成,自2017年上映以来,该片大受欢迎其中引人注意的是,电影主题曲《我们吃吃吃》自发布以来引起了小朋友广泛共鸣。
这首歌由曾为《白日焰火》、《山河故人》、《三峡好人》等知名影片制作音乐的制作人张阳操刀,旋律简单、歌词朗朗上口:“吃吃吃,我们吃吃吃”,欢快的节奏配合图图一家可爱的舞姿,呈现了一场妙趣横生的美食之旅如何在新时代打造出让人喜欢的儿童音乐?张阳认为最重要的就是能和孩子产生时空的共鸣,“我们需要更多的人与儿童看齐,更多的人能保持童心的纯真,发现更多的创作者,这样儿歌金曲‘能回来’。
”
《大耳朵图图之美食狂想曲》剧照儿童音乐要让孩子有对外界的美好想象无论过去多少年,张阳还能记得童年时让他印象深刻的儿童音乐让他印象深刻的是小时候听的儿童广播节目《小喇叭》,节目开头曲里有一段单一唢呐演奏的旋律。
上世纪70年代末到80年代初,张阳放学后,回家经常坐在院子里的小板凳上,用收音机来听这个节目,“《小喇叭》播完,就是孙敬修老爷爷讲故事那时候院子里有春天泥土与植物的气味,长辈们聊天、洗菜做饭、下班的叔叔阿姨们的自行车链条嘎达嘎达的,各种悠然的生活音,小唢呐的吹奏也融合于此,这些声音给孩童时期的我带来了很美妙的回忆。
”这份回忆此后一直影响着张阳的音乐创作,很早他就明白,儿童音乐就是要让孩子能够享受其中的美妙,要让孩子们有自我认知和对外界的美好想象记忆中,张阳的爸爸经常在张阳睡前拿着当时的“时髦玩具”——三洋牌双喇叭录音机播放音乐,张阳习惯听着音乐睡觉:“《彼得与狼》的音乐是让我做梦最多的,在梦里我有时会变成小鸟,有时会变成小猫,突然大灰狼出现了,我就在院子里逃跑,跑着跑着,掉进了花园里,全身一抖,惊醒了。
熟悉的荧光灯下,恍惚听到妈妈说‘没事,睡觉一抖一抖好,你又在长个儿呢……’”把自己变成“图图”再进行音乐创作带着童年的美好回忆,张阳下定决心一定要给小朋友们带来动听优质的儿童音乐在《大耳朵图图之美食狂想曲》中,他参与创作了主题曲《我们吃吃吃》,张阳希望能把美好的童年记忆借创作带给新一代的小朋友。
在导演速达将歌词和剧本交给张阳后,他得知“图图”的性格是爱做梦、爱美食、有点顽皮、经常冒鼻涕泡,张阳在这个基础上与速达进行了多次沟通:“作为老朋友,我感觉速达似乎看穿了我的童年,图图的性格和我小时候有很多相似的地方,所以这个创作很贴近我。
后来我很轻松地把自己同步到图图这个角色里了,我变成了电影里的图图,以此来想象我的创作”
《大耳朵图图之美食狂想曲》及主题曲都引起了许多小朋友共鸣张阳默念了很多遍歌词,反复体会歌词内部的韵律“一首好听的歌曲,先要做到演唱和念白之间有平衡感,过于追求旋律会变得难懂,过于追求念唱又会失去情感的韵味。
一首好听的影视儿童歌曲则需要考虑更多,除了之前提到的要素,更要从已有的角色性格出发,站在图图这个人物可能有的心理活动中创作”体会歌词后,张阳找到了能表现人物感觉的演唱形式,编曲上也决定使用舞蹈感强的拉丁曲风:“拉丁曲风节奏跳跃感强,情感色彩浓重,更能给小朋友带来边跳边唱的动力。
为了增加新意,我还在拉丁曲风中混合了雷鬼、电子舞曲、摇滚乐、街头秧歌等音乐元素除了听感上丰富,也满足了‘吃’这件事,因为这部电影要讨论的儿童、父母、家庭与大众饮食文化在市场经济过度发展中需要思考的社会问题。
于是,我找到了一种轻松诙谐的音乐来表现,以此让孩子们在稍具象的音乐气氛中能多一些思考和想象”反复总结经验后,张阳确定《我们吃吃吃》的演唱形式能够契合小朋友心意,但到后期,他总觉得歌曲缺少一些忧郁的色彩:“‘吃’这件事,除了美好的美食,还应该加强对事物关心的、反思的描述,味道本身也包括酸甜苦辣,生活也一样。
于是我又补充了一些特殊乐器及简单的旋律来为歌曲润色增加了一支单簧管,让欢乐中慢慢出现一丝焦虑;接着用手风琴把焦虑过渡到一种忧伤情绪,来与快乐的主题做对比,这可以更好的解释生活多样性,让孩子们以抽象的方式感受这种音乐叙事。
”张阳说,这次调整也激活了歌曲之后的乐段,一阵市井的秧歌锣鼓打破了贪婪的饕餮,叛逆的电吉他激起对自我的反思和对不良环境的批判,最终再回到反思后的平静,回到“吃”的健康生活:“歌曲定稿后,图图、图图爸、图图妈的声音表演艺术家来到录音棚,在我们设计的框架下录完了演唱,演员在原有角色的情景里出色地发挥。
影片上映时,小朋友们跟着这首歌边唱边舞,我们与孩子们的心共鸣了”对话:“传递真情比有没有经典更重要”新京报:你觉得现在的儿歌创作者应该保持怎样的创作心态?毕竟如今大家选择多了,但经典少了张阳:创作者如果到了需要“保持心态”的状态,那应该是临近非常无奈的一种处境了,更是一种痛苦,这让我想到创作中遇到的真挚和虚伪对峙的尴尬时刻。
其实经典不应该是创作者来考虑的事情,不能在创作时就惦记经典对创作者而言,传递真情比有没有“经典”更重要我们或许可以用更多的时间和感悟,去放慢我们个体的节奏尤其是网络时代,我们应该尝试接受经典意义的改变经典儿歌应是时代的共鸣,不应是被创作者们来营造的泡沫。
我们或许应该看到、听到更多的声音,儿童音乐创作更是如此我们需要更多的人来与儿童看齐,更多的人能保持童心的纯真,发现更多的创作者,用音乐的能量来填写童年的过去、现在和未来,这样我们的“经典”就能回来新京报记者 周慧晓婉
编辑 田偲妮校对 李立军
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